UNITÀ INTRODUTTIVA A scuola - St Joseph School, Blata l

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Form 1
Libri di testo:
FIRST TERM
Teaching
Block 1
ELEMENTI
COMUNICATIVI
ITALIAN
20014/2015
Progetto Italiano Junior 1
I Verbi Italiani
Collins Italian Dictionary
ELI Magazines – Azzurro
SEPTEMBER/OCTOBER
UNITÀ INTRODUTTIVA
Benvenuti!
Prima Parte
- Presentazione di alcune parole
italiane conosciute all’estero
- Computazione delle parole
- Presentarsi, presentare qualcuno
- Salutare/ Rispondere a un saluto
- Nazionalità
- Chiedere e Dire la nazionalità
L’Alfabeto
ELEMENTI
GRAMMATICALI
Pronuncia (c-g)
NOVEMBER
DECEMBER
UNITÀ INTRODUTTIVA
UNITÀ 1
BENVENUTI!
Seconda Parte
A scuola
- Costruire le prime frasi complete
- Numeri cardinali (1-10)
- Chiedere e dire il nome
- Chiedere e dire l’età
- Numeri cardinali (11-30)
- Brevi frasi di uso comune in classe
Articolo determinativo
Pronuncia (gn – gl – z)
Sostantivi e aggettivi (genere e Indicativo presente di avere
numero)
Accordo sostantivo e aggettivi
Indicativo presente di chiamarsi
Prima Parte
- Fare conoscenza
- Tenere un blog, un diario
- Parlare degli amici
- Descrivere gli amici
- Salutare(formale e informale)
- Rispondere a un saluto
Gli Interrogativi - perché, cosa,
quando, quanti, qual è, ecc.
Le tre coniugazioni dei verbi ( - are,
- -ere, -ire)
Indicativo Presente – Verbi regolari
Articolo Indeterminativo
Pronomi personali soggetto
Pronuncia doppie consonanti
-1-
Presente Indicativo di essere
Pronuncia (s – ss – sc)
I giorni della settimana / I mesi
LESSICO
Nomi
Nazionalità
Alfabeto
Saluti
Numeri 0 – 20
La Scuola
Espressioni con il verbo avere: avere
fame, avere sete, avere sonno, avere
caldo, avere freddo, avere 10 anni,
avere paura
CIVILTÀ
Alcuni monumenti famosi
L’Italia Fisica (la cartina)
Le regioni più importanti e i
capoluoghi
Le città più abitate
Alcuni monumenti famosi (vedi
Percorso 1)
-2-
SECOND TERM
JANUARY
FEBRUARY
UNITÀ 1
A scuola
MARCH
UNITÀ 2
ELEMENTI
COMUNICATIVI Seconda Parte
Ripasso
Esami
TEMPO LIBERO
Prima Parte
Chiedere e dare informazione su di sé
e gli altri
Attività più comuni del tempo libero
Rivolgersi a qualcuno dando del Lei
Discutere del tempo libero
Chiedere come sta una persona
Invitare
Accettare o rifiutare un invito
Descrivere
carattere
GRAMMATICA
l’aspetto
fisico
e
Indicativo Presente dei verbi in –ire
che prendono –isc ( finire, preferire,
capire ecc,)
il
Ripasso
Esami
Forma di cortesia
Aggettivi in - e
-3-
Indicativo
Presente
dei
verbi
irregolari ( andare, venire, fare,
uscire, ecc)
LESSICO
Le parti del viso e del corpo umano
Ripasso
Esami
Lessico del Tempo Libero
I Passatempi
CIVILTÀ
Ripasso
Esami
THIRD TERM
APRIL
UNITÀ 2
MAY
JUNE
Prima Parte
UNITÀ 3
IN CONTATTO
Seconda Parte
UNITÀ 5
A TAVOLA
Prima Parte
Prendere accordi per un appuntamento
Localizzare oggetti nello spazio
Parlare della famiglia
Chiedere/ Dare l’indirizzo
Esprimere possesso
Nomi di Parentela
Descrivere l’abitazione, le stanze
dell’appartamento
Ringraziare, rispondere a un
ringraziamento
ELEMENTI
TEMPO LIBERO
COMUNICATIVI
Descrivere la casa
-4-
Ripasso
Esame Orale
Esame Scritto
GRAMMATICA
Indicativo Presente dei verbi modali :
Potere, volere e dovere
Espressioni di luogo
Possessivi con i nome di parentela
C’è - Ci sono
Aggettivo dimostrativo – Quello e
Questo
Preposizione semplice
Possessivi (mio/a, tuo/a,suo/sua)
Ripasso
Esame Orale
Esame Scritto
LESSICO
LA CASA
le stanze e i mobili, i mesi , le date, più
colori, davati a , di fianco a, sotto, ecc
CIVILTÀ
La casa e le tipologie abitative
LA FAMIGLIA
Ripasso
Esam Orale
Esame Scritto
Ripasso
Esami
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IDIOMI
Acqua in bocca
Amici per la pelle
Andare d’accordo
Avere la testa fra le nuvole
Avere la testa sulle spalle
Chiudere/Non chiudere un occhio
Essere in gamba
Parlare a quattr’occhi
Passare una notte in bianco
Versare lacrime di coccodrillo
Altro Lessico(Project Book)
L’alfabeto, le Nazionalità, i Colori, la Faccia, i mestieri , l’albero geneologico, le Feste (Natale, Pasqua), la casa, la famiglia.
I giorni, mesi, le stagioni
Elementi di Civiltà (apparte quello che troviamo nel libro)
 Posizione dell’Italia nell’Europa e nel Mediterraneo
 I mari che circondano
 I paesi con cui confina
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