Linguistica Generale 1B (L–LIN/01) - a.a. 2015/2016
prof.ssa M. Frascarelli – Esercitazione (1)
1. Indicate: (1) la famiglia linguistica che ricopre l’area indicata nella cartina, (2) il nome della
lingua maggioritaria ivi parlata e (3) una famiglia linguistica confinante.
(1) ____________________________________________________________________________
(2) _____________________________ (3) _____________________________________________
2. Indicate, per ciascuna delle lingue seguenti la famiglia e il sottogruppo di appartenenza.
a) tagalog ______________________________________________________________________
b) afrikaans _____________________________________________________________________
3.
A quale livello linguistico si riferisce il concetto di “appropriatezza”?____________________
4. Che cosa stabilisce il principio della “Dipendenza dalla struttura”? ______________________
________________________________________________________________________________
5.
Nella frase: “L’amico di Leo non è venuto alla riunione”
[di Leo] è un costituente? Rispondete prendendo in esame i seguenti 3 test:
COORDINAZIONE:__________________________________________________________________
FRASE SCISSA_____________________________________________________________________
SOSTITUZ. CON PRO-FORMA: _________________________________________________________
È UN COSTITITUENTE? _____ PERCHÉ? _________________________________________________
6.
Come possiamo definire il concetto di “soggetto”? ___________________________________
________________________________________________________________________________________________
7.
Categorie e funzioni. Indicate categoria e funzione della parola corsa nelle frasi seguenti:
a) Maria è corsa via come il vento!
CAT.:____________ FUNZ.:____________
b) Sono arrivata di corsa alla stazione!
CAT.:___________ FUNZ.:____________
8.
Nella frase “è Gianni il colpevole” quale costituente è il predicato? ______________________
9.
Caratterizza in termini di [±definito] e [±specifico] i nomi in neretto nella frase seguente:
Per andare alla stazione è meglio prendere la metro _________________________________
1
10. Fornite la struttura argomentale di:
(1) camminare ________________________________________________________________
(2) gioire __________________________________________________________________
(3) pernottare _______________________________________________________________
11. Perché la frase non ho voglia di mangiare è grammaticale sebbene mangiare sia un verbo
bivalente? ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
12. Se l’italiano fosse una lingua testa-finale, come sarebbe la frase la mia amica pensa che io
abbia speso troppo per la mia macchina _______________________________________________
13. Quali costituenti possono occupare
a) lo Spec,AdVP ____________________ il Compl,PP _____________________________
b) lo Spec,NP ______________________ il Spec,CP _______________________________
14. E’ possibile la combinazione <agente>-<tema>? _____ Perché? ________________________
__________________________________________________________________________________________
15. Fornisci la struttura ad albero la struttura del seguente DP:
L’incredibile avventura che mio padre ha raccontato durante la festa
16. E’ possibile un movimento da Spec,CP a Spec,IP? ________ Perché? __________________
____________________________________________________________________________
17. Nella frase: come pensi che Mario finirà quel lavoro? quali tipi di movimento possiamo
riscontrare? Descrivili in dettaglio.________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18. La parentesi etichettata della frase Chi hai detto che andrà al mare con Anna? qui di seguito
contiene 2 errori: individuali e descrivili.
[CP chik [IP proj [I’ hai [VP tj [V’ detto [CPt’’k [C che [IP t’k [I’andràv [VP tk [V’[V’ tk [PP a [DP il mare]] [PP
con [DP Anna ]]]]]]]]]]]]]]?
(1)__________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________
19. Fornite la struttura ad albero della frase: dove hai detto che il gatto si era nascosto?
20. Analizzate la frase seguente, fornite una traduzione e rispondete alle domande che seguono:
ben
PRO.1SG.NOM
[Ahmed-in
Ahmed-GEN
öl-düg-ün]-ü
morire-NOMIN-3SG-ACC
duy-du-m
sentire-PST-1SG
(TURCO)
TRAD: __________________________________________________________________________________________
FAMIGLIA LINGUISTICA __________________TIPOLOGIA MORFOLOGICA______________________
TIPOLOGIA SINTATTICA_________ TESTA-FINALE O TESTA-INIZIALE? __________ COERENTE? ______
PERCHÉ? ________________________________________________________________________
21. i) Cosa significa assumere che le lingue sono “configurazionali”? _______________________
__________________________ ii) Qual è la caratteristica fondamentale delle lingue ergative?
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