Linguistica Generale 2 (Sintassi) a.a. 2015/2016 Esercitazione (1) Cognome e Nome Matricola o data di nascita frequentante SI NO 1. Nella frase Gianni ama sciare e spera di andare presto in montagna abbiamo applicato il test della coordinazione o dell’ellissi?_______________ perché? ______________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Se l’italiano fosse una lingua testa-finale, come sarebbe realizzata la frase seguente? La risposta di Mario ha convinto tutti che lui non è stato il colpevole del furto ________________________________________________________________________________ 2. Nella frase siete voi che non avete capito qual è il soggetto? ___________________________ 3. Fornite la struttura argomentale di: a) camminare ________________________________________________________________ b) sperare __________________________________________________________________ c) svenire ___________________________________________________________________ d) telefonare ________________________________________________________________ 4. Cosa determina la diversa selezione dell’ausiliare nelle frasi: ho visto la TV e mi sono visto allo specchio?____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. i) Che cosa hanno in comune i verbi transitivi e quelli inergativi?_____________________ ____________________________________________________________________________ ii) E cosa hanno di diverso? ____________________________________________________ 6. E’ possibile la combinazione <beneficiario>-<paziente>? ______ Perché?_________________ ____________________________________________________________________________ 7. Esaminate la frase seguente e dite (a) in quale posizione si trova la traccia (o le tracce) del soggetto e (b) di che tipo di costruzione si tratta: il problema sembra essere stato risolto molto velocemente. (a) _________________________ _______________________________________ (b) __________________________________ 8. a) Quale categoria assegna ruolo-θ <genitivo>? ______________________________________ b) Quale Caso assegna la testa N°? ________________________________________________ 9. In base a quale relazione viene assegnato il Caso? __________________________________ ____________________________________________________________________________ 10. i) Che cosa è il soggetto nullo? ________________________________________________ ii) Quali costituenti possono occupare lo Spec,NP ____________________ il Compl,GP ______________________________ 11. Dato il verbo ascoltare, che frase otterremo dopo che il verbo si è spostato in: Voice° [-att], T° [-pres], Asp [+impf], AgrS° [2pl]? ____________________________ 12. Fornisci qui sotto la parentesizzazione etichettata della frase Leo ha ricevuto il rimprovero senza fornire una sua descrizione dei fatti. 13. Nella frase: dove hai detto che Mario ti incontrerà? quanti e quali tipi di movimento possiamo riscontrare? Descrivili in dettaglio. _______________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 14. La parentesi etichettata della frase Che cosa sembra essere mancato alla festa? contiene 2 errori: segnali chiaramente e descrivili. [CP che cosak [IP pro [I’ sembra [VP [V’ tv [CP tk [C’ [IP PROj [I’ essere [VP [VP tj [V’ mancato tk ]] [PP [P’ a [DP [D la [NP festa]x15 1) ______________________________________________________________________________ 2) ______________________________________________________________________________ 15. Fornite la struttura ad albero della frase Maria l’ha vista provarsi il vestito 16. a) Fornite la struttura ad albero della frase il padre di Leo si è stupito che l’amico di Mario lo abbia ignorato durante la festa, e indicate nella maniera opportuna: b) quale DP è un possibile antecedente di lo. 17. Data la frase *Di chi hai visto il film senza ricordare il nome? fornite la struttura ad albero e spiegate (accanto all’albero) cosa determina la agrammaticalità 18. IL SISTEMA TOPIC-FOCUS. Definite l’articolazione pragmatica (Topic-Comment, FocusPresupposizione) delle frasi seguenti: A Leo, la verità, quando pensi che avrei potuto dirla? 19. Quali proprietà sintattiche caratterizzano il Focus? (i) _________________________________________________________________________ (ii) _________________________________________________________________________ (iii) ________________________________________________________________________ 20. Come viene derivato (e interpretato) il Focus extra situm? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 21. Fornite la struttura ad albero della frase seguente: zucchine? 2 Non le mangi perché non ti piacciono, le