Esercitazione
" i triangoli" data
classe IVF nome cognome
Disegna un segmento BC e una qualunque retta
passante per il punto M medio del segmento.
Su tale retta scegli due segmenti uguali, MG ed
MK, da parte opposta rispetto ad BC.
Congiungi C con K e B con G.
Dato un triangolo ABC, sia BK la bisettrice
dell'angolo. Da K traccia una retta che formi
due angoli retti con BK e che intersechi la retta
AB in E è la retta BC in D.
Disegna un triangolo rettangolo ABC retto in A.
Prolunga il lato AB di un segmento BE=AB e il
lato CB di un segmento BF=BC, congiungi E
con F. Indica con M il punto medio di AC e con
N il punto medio di EF.
Disegna un triangolo ottusangolo e le tre
altezze.
Disegna un triangolo equilatero ed indica
gli angoli esterni del triangolo:
Disegna due segmenti aventi un punto in
comune non consecutivi:
Disegna un triangolo ABC sulla base CB,
individua un punto D tale che BD = 3CD infine
congiungi A con D
Disegna due angoli aventi un lato in
comune non consecutivi:
Disegna due angoli supplementari non
adiacenti
Disegna un triangolo e danne una
definizione
Disegna un triangolo equilatero e traccia Disegna un triangolo isoscele BCD con
la mediana, l'altezza e la bisettrice relative base CD, indica le proprietà che verificano
a ciascun lato, che proprietà verificano?
gli angoli esterni:
Disegna un triangolo scaleno e danne una
definizione :
Disegna un triangolo isoscele e traccia le Disegna un triangolo rettangolo ABC retto
mediane e dai una definizione di mediana: in A, se l'angolo esterno, adiacente
all'angolo B, è uguale a 120°, cosa
possiamo dire di ciascun angolo interno?
(Esegui un disegno)
