Unità didattiche Psicologia generale ed applicata classe terza
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UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: La salute come benessere psico-fisico-sociale Codice: A1 SSoc Ore previste: 14 Conoscenze Il concetto di salute e le finalità della psicologia della salute L’educazione alla salute ei comportamenti di prevenzione e promozione Il benessere e lo stress, strategie Abilità Riconoscere i principi fondamentali della psicologia della salute Distinguere le situazioni di benessere da quelle di stress Individuare le strategie per far fronte agli eventi stressanti Sviluppo metodologico Lezione frontale con presentazione dell’argomento Lettura guidata del testo Lezione dialogata Costruzione di mappa concettuale Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione:7 giugno 2014 P.7 UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: Prendersi cura degli altri Codice: A2 SSoc Ore previste: 12 Conoscenze Il concetto di aiuto professionale I principi fondamentali della relazione di aiuto e le capacità necessarie per gestirla Abilità Individuare le qualità che un operatore socio-sanitario deve possedere in una relazione di aiuto Sviluppare capacità di ascolto attivo e riflettere sulle propria capacita empatica Sviluppo metodologico Lezione frontale con presentazione dell’argomento Lettura guidata del testo Lezione dialogata Costruzione di mappa concettuale Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione: P.7 UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: La famiglia e i servizi socio-sanitari Codice: B1 SSoc* Ore previste: 10 Conoscenze La famiglia e i servizi socio-sanitari, Le problematiche all’interno della famiglia: figlio disabile, anziano malato, malato terminale, famiglia migrante Abilità Riconoscere le difficoltà e gli eventi critici della famiglia multiproblematica e saper intervenire Orientare una famiglia in situazione difficile verso la scelta di servizi assistenziali e sanitari adeguati in relazione alla situazione Sviluppo metodologico Lezione frontale con presentazione dell’argomento Lettura guidata del testo Lezione dialogata Costruzione di mappa concettuale Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento Riferimenti per la verifica Verifiche formative e sommative orali e/o scritte Data ultima revisione: P.7 UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: Il disagio minorile Codice: B2 SSoc* Ore previste: 12 Conoscenze L’infanzia abusata, il maltrattamento e le sue diverse forme, le conseguenze del maltrattamento Il disagio adolescenziale Abilità Distinguere le diverse tipologie di maltrattamento e riconoscerne le conseguenze Agire nel modo corretto di fronte a un caso sospetto Saper individuare le condotte deviante e riconoscerne gli stati patologici Sviluppo metodologico Lezione frontale e dialogata Lettura di ricerche effettuate Proiezione video Analisi di casi Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione: P.7 UNITA’ DIDATTICA Terzo anno Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: I diversamente abili Codice: B3 SSoc* Ore previste: 15 Conoscenze Conoscere gli aspetti principali della disabilità:ICIDH,ICF,cause, tipologie Il ritardo mentale,classificazione dell’OMS Inserimento e integrazione. Abilità Aquisire la terminologia corretta relativa all’ambito della diversa abilità Individuare le caratteristiche peculiari che ogni disabilità comporta Sviluppo metodologico Lezione frontale con presentazione dell’argomento Lettura guidata del testo Lezione dialogata Costruzione di mappa concettuale Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione: P.7 UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: La sofferenza psichica Codice: B4 SSoc* Ore previste: 13 Conoscenze La sofferenza psichica: la storia, l’antipsichiatria, nevrosi, psicosi I fattori che determinano la malattia mentale Abilità Acquisire consapevolezza dei cambiamenti Comprendere i fattori che possono indurre una malattia mentale Riconoscere i diversi disturbi psicologici sulla base dei sintomi Sviluppo metodologico Lezione frontale con presentazione dell’argomento Lettura guidata del testo Lezione dialogata Costruzione di mappa concettuale Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione: P.7 UNITA’ DIDATTICA Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata Titolo: Gli anziani Codice: B5 SSoc* Ore previste: 16 Conoscenze Il concetto di vecchiaia e i cambiamenti fisici, psicologici e sociali Le malattie della vecchiaia, le demenze: Alzheimer e Parkinson Le conseguenze psicologiche, l’istituzionalizzazione Abilità Comprendere i vari cambiamenti dell’anziano Riconoscere i sintomi e le caratteristiche, cogliere le difficoltà psicologiche Sviluppo metodologico Lezione frontale e dialogata Lettura di ricerche effettuate Proiezione video Analisi di casi Riferimenti per la verifica Verifica scritta e orale Osservazione sistematica Data ultima revisione: 7 giugno 2014 P.7
