UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
La salute come benessere psico-fisico-sociale
Codice: A1 SSoc
Ore previste: 14
Conoscenze
Il concetto di salute e le finalità della psicologia della salute
L’educazione alla salute ei comportamenti di prevenzione e promozione
Il benessere e lo stress, strategie
Abilità
Riconoscere i principi fondamentali della psicologia della salute
Distinguere le situazioni di benessere da quelle di stress
Individuare le strategie per far fronte agli eventi stressanti
Sviluppo metodologico
Lezione frontale con presentazione dell’argomento
Lettura guidata del testo
Lezione dialogata
Costruzione di mappa concettuale
Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate
Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione:7 giugno 2014
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
Prendersi cura degli altri
Codice:
A2 SSoc
Ore previste: 12
Conoscenze
Il concetto di aiuto professionale
I principi fondamentali della relazione di aiuto e le capacità necessarie per gestirla
Abilità
Individuare le qualità che un operatore socio-sanitario deve possedere in una relazione di aiuto
Sviluppare capacità di ascolto attivo e riflettere sulle propria capacita empatica
Sviluppo metodologico
Lezione frontale con presentazione dell’argomento
Lettura guidata del testo
Lezione dialogata
Costruzione di mappa concettuale
Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate
Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione:
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
La famiglia e i servizi socio-sanitari
Codice: B1 SSoc*
Ore previste: 10
Conoscenze
La famiglia e i servizi socio-sanitari,
Le problematiche all’interno della famiglia: figlio disabile, anziano malato, malato terminale,
famiglia migrante
Abilità
Riconoscere le difficoltà e gli eventi critici della famiglia multiproblematica e saper intervenire
Orientare una famiglia in situazione difficile verso la scelta di servizi assistenziali e sanitari adeguati
in relazione alla situazione
Sviluppo metodologico
Lezione frontale con presentazione dell’argomento
Lettura guidata del testo
Lezione dialogata
Costruzione di mappa concettuale
Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate
Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento
Riferimenti per la verifica
Verifiche formative e sommative orali e/o scritte
Data ultima revisione:
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
Il disagio minorile
Codice: B2 SSoc*
Ore previste: 12
Conoscenze
L’infanzia abusata, il maltrattamento e le sue diverse forme, le conseguenze del maltrattamento
Il disagio adolescenziale
Abilità
Distinguere le diverse tipologie di maltrattamento e riconoscerne le conseguenze
Agire nel modo corretto di fronte a un caso sospetto
Saper individuare le condotte deviante e riconoscerne gli stati patologici
Sviluppo metodologico
Lezione frontale e dialogata
Lettura di ricerche effettuate
Proiezione video
Analisi di casi
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione:
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Terzo anno
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
I diversamente abili
Codice: B3 SSoc*
Ore previste: 15
Conoscenze
Conoscere gli aspetti principali della disabilità:ICIDH,ICF,cause, tipologie
Il ritardo mentale,classificazione dell’OMS
Inserimento e integrazione.
Abilità
Aquisire la terminologia corretta relativa all’ambito della diversa abilità
Individuare le caratteristiche peculiari che ogni disabilità comporta
Sviluppo metodologico
Lezione frontale con presentazione dell’argomento
Lettura guidata del testo
Lezione dialogata
Costruzione di mappa concettuale
Lettura di brani tratti da libri e riviste specializzate
Esercizi e questionari di verifica e consolidamento dell’apprendimento
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione:
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
La sofferenza psichica
Codice:
B4 SSoc*
Ore previste: 13
Conoscenze
La sofferenza psichica: la storia, l’antipsichiatria, nevrosi, psicosi
I fattori che determinano la malattia mentale
Abilità
Acquisire consapevolezza dei cambiamenti
Comprendere i fattori che possono indurre una malattia mentale
Riconoscere i diversi disturbi psicologici sulla base dei sintomi
Sviluppo metodologico
Lezione frontale con presentazione dell’argomento
Lettura guidata del testo
Lezione dialogata
Costruzione di mappa concettuale
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione:
P.7
UNITA’ DIDATTICA
Disciplina: Psicologia Generale ed Applicata
Titolo:
Gli anziani
Codice:
B5 SSoc*
Ore previste: 16
Conoscenze
Il concetto di vecchiaia e i cambiamenti fisici, psicologici e sociali
Le malattie della vecchiaia, le demenze: Alzheimer e Parkinson
Le conseguenze psicologiche, l’istituzionalizzazione
Abilità
Comprendere i vari cambiamenti dell’anziano
Riconoscere i sintomi e le caratteristiche, cogliere le difficoltà psicologiche
Sviluppo metodologico
Lezione frontale e dialogata
Lettura di ricerche effettuate
Proiezione video
Analisi di casi
Riferimenti per la verifica
Verifica scritta e orale
Osservazione sistematica
Data ultima revisione: 7 giugno 2014
P.7
