ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “MARGARITONE” ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE “MARGARITONE”- PRODUZIONE INDUSTRIALE E ARTIGIANALE MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA Sede Centrale: Via Fiorentina, 179 – 52100 AREZZO tel.0575-380210 fax 0575-381052 e-mail [email protected] Sezione Staccata ORAFI : Via Golgi – 52100 AREZZO tel.0575-381023 ISTITUTO PROFESSIONALE STATALE PER I SERVIZI COMMERCIALI E SOCIO SANITARI “G. VASARI” Via Benedetto Croce, 64 – 52100 AREZZO tel.0575-27690 fax 0575-27148 PROGRAMMA FINALE PROF: SALA Antonietta DISCIPLINA: SCIENZE UMANE E SOCIALI CLASSE: 1BSS – Sede Vasari ANNO SCOLASTICO: 2015 - 2016 Libro di testo: La persona al centro – Edizione Paravia CONTENUTI SVOLTI: LE SCIENZE UMANE E SOCIALI: - Che cosa sono le scienze umane e sociali Breve introduzione alla psicologia – antropologia - pedagogia LA SOCIALIZZAZIONE - Il processo di socializzazione e le sue caratteristiche Le fasi e la dimensione del processo di socializzazione La famiglia, la scuola e il gruppo di pari come agenzie di socializzazione Approfondimenti: - - Il fenomeno dell’hikikomori (lavoro in gruppi a partire da un testo) Visione e analisi del film Bianca come il latte e rossa come il sangue e lavoro in gruppi su un testo dell’omonimo libro (sul tema dei diversi tipi di socializzazione: tra coetanei – in famiglia e a scuola. Problemi e sogni dell’adolescenza). Lettura di un testo sui diversi tipi di amicizia LA FAMIGLIA - La famiglia ieri e oggi Le nuove famiglie Gli stili familiari e le funzioni della famiglia La famiglia per crescere e dialogare Approfondimenti: - Le emozioni (in compresenza con metodologie operative) Lettura del testo “Titani del nulla” di V. Andreoli (desideri dei giovani, fraintendimento generazionale) LA SCUOLA - Caratteristiche e funzioni della scuola; L’analfabetismo; La scuola ieri e oggi (anche attraverso la visione di un filmato) Scuola e società: La relazione educativa a scuola – simmetrie ed asimmetrie – l’empatia Luoghi e modi di imparare: l’apprendimento formale e informale Approfondimenti: - Visione ed analisi del film “L’attimo fuggente” e “Scoprendo Forrester” (sul tema della relazione educativa, dello sviluppo dei propri talenti, dei diversi modi di rapportarsi tra giovani e adulti e tra persone di razze diverse) L’ANTROPOLOGIA CULTURALE: LO STUDIO DELL’ESSERE UMANO - La nascita dell’antropologia I metodi di indagine dell’antropologia; Società semplici e complesse Natura e cultura I legami di parentela Le fasi della vita e i riti di passaggio Approfondimenti: - In compresenza con metodologie operative: - L’incontro e il rispetto tra diverse culture a partire da alcune esperienze: il saluto, le tradizioni culinarie. - Testimonianza dell’associazione “Ezechiele” PSICOLOGIA - Gli antecedenti: l’eredità della filosofia e il contributo della fisiologia Breve storia della psicologia: - la nascita della psicologia come scienza autonoma (Wundt) - la psicologia in America (strutturalismo – funzionalismo – comportamentismo) - la Gestalt - il cognitivismo - L’essere umano come unità bio-psico-sociale (il tema è stato affrontato anche in compresenza con metodologie operative) Introduzione generale al sistema nervoso - Approfondimenti: - A che cosa serve la psicologia? (analisi di un testo di Felice Perussia) Test: capire se stessi: introversi o estroversi? Arezzo, 03 giugno 2016 Alunni Prof: ___________________________ Sala Antonietta ____________________________