Istituto Istruzione Superiore “Giovanni Falcone” Palazzolo sull’Oglio (BS) PROGRAMMA SVOLTO DISCIPLINA: ITALIANO INDIRIZZO: SOCIO – SANITARIO CLASSE 1P ANNO SCOLASTICO 2015/2016 TESTI IN ADOZIONE TITOLO: LO SPECCHIO ( VOL.A-B) AUTORI: SIMONETTA DAMELE- TIZIANO FRANZI EDITORE: LOESCHER TITOLO: LA PRATICA DELL’ITALIANO ( EDIZIONE GIALLA) AUTORE: CLAUDIA SAVIGLIANO EDITORE: DEA SCUOLA- GARZANTI SCUOLA MODULO 1 TITOLO: PARLARE E SCRIVERE COMUNICAZIONE E CONTESTO. LE FUNZIONI DELLA LINGUA. DENOTAZIONE E CONNOTAZIONE SUONI E SEGNI. VOCALI, DITTONGHI,TRITTONGHI,IATI, CONSONANTI L’ORTOGRAGIA LA SILLABA L’ACCENTO TONICO E L’ACCENTO GRAFICO L’ELISIONE E IL TRONCAMENTO ARTICOLO:DETERMINATIVO,INDETERMINATIVO, PARTITIVO NOME:IL SIGNIFICATO DEI NOMI LA FORMA DEI NOMI:IL GENERE LA STRUTTURA E LA FORMAZIONE DEI NOMI ESERCIZI PAGG.7-8 DAL N° 8 AL N° 15 ESERCIZI PAGG.11-12 DAL N° 20 AL N°23 ESERCIZI PAGG: 15-16-17 DAL N° 25 AL n° 31 ESERCIZI PAG. 37 DAL N° 15 AL N°20 PAGG.41-42-43- DAL N°20 AL N° 30 IL TESTO DESCRITTIVO: CARATTERISTICHESTRUTTURALI E LINGUISTICHE. LA DESCRIZIONE OGGETTIVA E SOGGETTIVA:DI UNA PERSONA, DI UN ANIMALE DOMESTICO, DI UN AMBIENTE APERTO E CHIUSO. IL TESTO REGOLATIVO MODULO 2 COMUNICARE PER INFORMARE IL TESTO ESPRESSIVO-EMOTIVO: LETTERA E DIARIO LETTERA FORMALE LETTERA INFORMALE LETTURA E COMPRENSIONE : “LETTERA ALLA MADRE” DI SYLVIA PLATH LETTURA E COMPRENSIONE “A LOUISE COLET “DI G. FLAUBERT IL RIASSUNTO: LE FASI RIASSUNTO DEL ROMANZO “ IO E TE “ DI N. AMMANITI IL TESTO INFORMATIVO: LA RELAZIONE RELAZIONE: IL BULLISMO L’AGGETTIVO QUALIFICATIVO: LA FORMA E LA CONCORDANZA DEGLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI LA FUNZIONE E LA POSIZIONE DEGLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI LA STRUTTURA E LA FORMAZIONE DEGLIA AGGETTIVI QUALIFICATIVI IL GRADO E L’INTENSITA’ DEGLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI I PRONOMI PERSONALI E I PRONOMI RELATIVI: I PRONOMI PERSONALI E I RIFLESSIVI I PRONOMI RELATIVI E I PRONOMI RELATIVI MISTI ESERCIZI PAGG.63-64 DAL N° 3 AL N° 7 PAGG.70-71 DAL N° 20 AL N° 22 PAGG. 89-90 DAL N° 14 AL N° 17 PAGG. 100- 102 DAL N° 1 AL N° 5 PAGG.103-104 DAL N° 8 AL N° 12 PAG. 110 N° 25 MODULO 3 COMUNICARE PER ESPRIMERSI IL TEMA: PROGETTAZIONE, STESURA E REVISIONE TEMA: FEMMINICIDIO IL TESTO ARGOMENTATIVO: CARATTERISTICHE STRUTTURALI E LINGUISTICHE. STRUTTURA E TECNICHE. TESTO ARGOMENTATIVO: VANTAGGI E SVANTAGGI DEL CELLULARE E DEI SOCIAL -NETWORK LETTURA E COMPRENSIONE DEL SAGGIO “ IL BULLISMO “ DI ADA FONZI LETTURA E COMPRENSIONE DEL BRANO “ IL LUNGO VIAGGIO” DI L. SCIASCIA IL VERBO I MODI E LE PERSONE, I TEMPI IL GENERE E LA FORMA L’USO DELL’INDICATIVO E DEI SUOI TEMPI GLI USI DEL CONGIUNTIVO E DEI SUOI TEMPI L’USO DEL CONDIZIONALE E DEI SUOI TEMPI L’USO DELL’IMPERATIVO L’USO DELL’INFINITO E DEI SUOI TEMPI L’USO DEL PARTICIPIO E DEI SUOI TEMPI L’USO DEL GERUNDIO E DEI SUOI TEMPI LA FORMA ATTIVA E PASSIVA ( AMARE) I VERBI: AUSILIARI. SERVILI. FRASEOLOGICI, IMPERSONALI VERBI TRANSITIVI, INTRANSITIVI, REGOLARI,IRREGOLARI, DIFETTIVI ESERCIZI PAG 124 N° 1-2 PAG.128 N° 7-8-9 PAG.162.N° 90-91-92-93-94 LA PUNGEGGIATURA GLI ALUNNI L’INSEGNANTE