Istituto Superiore Statale “E

Istituto Superiore Statale “A. Volta”, Bagno a Ripoli
Anno scolastico 20011-2012
Classe ID liceo linguistico
PROGRAMMA DI LATINO
Argomenti effettivamente svolti
Insegnante: Carlotta Gradi
Nozioni preliminari allo studio della grammatica latina:
•
•
•
Le parti del discorso
La flessione nominale e verbale
Tema, desinenza, terminazione
Elementi di fonologia latina:
•
•
•
•
L’alfabeto
Le sillabe
Pronuncia scolastica e pronuncia classica
Quantità e accento
Morfologia verbale:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Preliminari sul verbo ( forma, modo, tempo, persona e numero)
Le quattro coniugazioni
Il paradigma
Il tema del presente
Indicativo presente attivo e passivo
Infinito presente attivo
L’imperativo presente attivo
L’indicativo imperfetto attivo e passivo
L’indicativo futuro semplice attivo e passivo
Coniugazione del verbo sum relativamente ai tempi e ai modi studiati
Morfologia nominale:
•
•
•
•
•
Preliminari sul nome (genere, numero e caso)
La prima declinazione
La seconda declinazione
La terza declinazione
Gli aggettivi della prima classe
Le parti invariabili del discorso:
• congiunzioni coordinanti copulative
• congiunzioni coordinanti avversative
• Gli avverbi di modo derivati dagli aggettivi della prima classe.
Sintassi della frase semplice e funzioni dei casi:
•
•
•
L’attributo
L’apposizione
Il soggetto
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Il complemento oggetto
Il genitivo di specificazione
Il dativo di termine
L’ablativo d’agente e di causa efficiente
L’ablativo di modo
L’ablativo di mezzo
L’accusativo di mezzo introdotto da per.
L’ablativo di stato in luogo e il locativo
L’ablativo di moto da luogo, di origine, di allontanamento
L’accusativo di moto a luogo
L’accusativo di moto per luogo
L’ablativo di moto per luogo
L’ablativo e l’accusativo di causa
L’ablativo di compagnia e di unione
Il predicativo del soggetto e dell’oggetto
L’ablativo di materia e di argomento
1. COMPETENZE/ABILITA’ E CONOSCENZE MINIME (per le prove di
settembre)
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
conoscere le forme della prima, della seconda e della terza declinazione
conoscere le forme del presente indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni
conoscere le forme del presente indicativo del verbo sum
conoscere le forme degli aggettivi della prima classe
conoscere le funzioni logiche principali dei singoli casi
saper analizzare e tradurre dal Latino semplici frasi composte da soggetto, predicato,
complemento oggetto e uno/due complementi indiretti.
Saper cercare un termine appartenente alle categorie grammaticali studiate sul
vocabolario Latino-Italiano.
conoscere le forme dell’imperfetto e del futuro semplice attivo e passivo delle quattro
coniugazioni
conoscere le forme dell’imperfettoe del futuro semplice di sum
saper analizzare e tradurre dal Latino brevi testi contenenti le forme oggetto di studio
conoscere i complementi indiretti più usati e saperli identificare nella frase italiana e nella
frase latina
Libro di testo
L. Perrotta, P. Campana, V. Felici, Latino allo specchio, Le Monnier scuola, 2011.
Gli studenti
L’insegnante