Istituto Superiore Statale “A. Volta”, Bagno a Ripoli Anno scolastico 20011-2012 Classe ID liceo linguistico PROGRAMMA DI LATINO Argomenti effettivamente svolti Insegnante: Carlotta Gradi Nozioni preliminari allo studio della grammatica latina: • • • Le parti del discorso La flessione nominale e verbale Tema, desinenza, terminazione Elementi di fonologia latina: • • • • L’alfabeto Le sillabe Pronuncia scolastica e pronuncia classica Quantità e accento Morfologia verbale: • • • • • • • • • • Preliminari sul verbo ( forma, modo, tempo, persona e numero) Le quattro coniugazioni Il paradigma Il tema del presente Indicativo presente attivo e passivo Infinito presente attivo L’imperativo presente attivo L’indicativo imperfetto attivo e passivo L’indicativo futuro semplice attivo e passivo Coniugazione del verbo sum relativamente ai tempi e ai modi studiati Morfologia nominale: • • • • • Preliminari sul nome (genere, numero e caso) La prima declinazione La seconda declinazione La terza declinazione Gli aggettivi della prima classe Le parti invariabili del discorso: • congiunzioni coordinanti copulative • congiunzioni coordinanti avversative • Gli avverbi di modo derivati dagli aggettivi della prima classe. Sintassi della frase semplice e funzioni dei casi: • • • L’attributo L’apposizione Il soggetto • • • • • • • • • • • • • • • • Il complemento oggetto Il genitivo di specificazione Il dativo di termine L’ablativo d’agente e di causa efficiente L’ablativo di modo L’ablativo di mezzo L’accusativo di mezzo introdotto da per. L’ablativo di stato in luogo e il locativo L’ablativo di moto da luogo, di origine, di allontanamento L’accusativo di moto a luogo L’accusativo di moto per luogo L’ablativo di moto per luogo L’ablativo e l’accusativo di causa L’ablativo di compagnia e di unione Il predicativo del soggetto e dell’oggetto L’ablativo di materia e di argomento 1. COMPETENZE/ABILITA’ E CONOSCENZE MINIME (per le prove di settembre) • • • • • • • • • • • conoscere le forme della prima, della seconda e della terza declinazione conoscere le forme del presente indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni conoscere le forme del presente indicativo del verbo sum conoscere le forme degli aggettivi della prima classe conoscere le funzioni logiche principali dei singoli casi saper analizzare e tradurre dal Latino semplici frasi composte da soggetto, predicato, complemento oggetto e uno/due complementi indiretti. Saper cercare un termine appartenente alle categorie grammaticali studiate sul vocabolario Latino-Italiano. conoscere le forme dell’imperfetto e del futuro semplice attivo e passivo delle quattro coniugazioni conoscere le forme dell’imperfettoe del futuro semplice di sum saper analizzare e tradurre dal Latino brevi testi contenenti le forme oggetto di studio conoscere i complementi indiretti più usati e saperli identificare nella frase italiana e nella frase latina Libro di testo L. Perrotta, P. Campana, V. Felici, Latino allo specchio, Le Monnier scuola, 2011. Gli studenti L’insegnante