Università degli Studi del Molise - Corso di Metodologia della Ricerca Sociale
Prof. Fabio Serricchio
AA. 2012-2013. II semestre. 36 ore/6 crediti
Inizio corso: Lunedì 4 marzo 2013
Orario lezioni: Lunedì 10-12 aula H; Martedì 17-19 aula L; Giovedì 17-19 aula S
Orario ricevimento studenti: Lunedì 9-10 e Giovedì 16-17. Aula docenti, via Mazzini.
Il corso introduce gli studenti alla logica ed alle tecniche della ricerca sociale ed ha l’obiettivo di rispondere
ad alcune domande tra cui: cosa vuole dire fare una ricerca? Come si individua un problema di ricerca?
Come si formulano le ipotesi e come si verificano? Quale tipo di dati è possibile utilizzare? Cosa distingue
la ricerca di un fisico o un biologo da quella di uno scienziato sociale (politologo, storico, economista o
sociologo)?
Il corso è organizzato in due moduli, da 3 crediti ciascuno.
Programma:
Primo modulo (18 ore/3 crediti)
La logica della ricerca sociale:
• I paradigmi della ricerca sociale
• La ricerca quantitativa e quella qualitativa
La rilevazione dei dati: le tecniche quantitative
• La traduzione empirica della teoria
• L’inchiesta campionaria
La rilevazione dei dati: le tecniche qualitative
• L’osservazione partecipante
• L’intervista qualitativa
Secondo modulo (18 ore/3crediti)
L’analisi dei dati
• L’analisi monovariata
• L’analisi bivariata
• Gli strumenti per l’analisi dei dati
Lezioni: frontali, integrate da seminari pratici
Lingua: italiano
Modalità di esame:
-frequentanti (almeno 80% delle lezioni): scritto (due esoneri)
-non frequentanti: esame scritto sull’intero programma
Testo di riferimento per l’esame:
Piergiorgio Corbetta, Metodologia e tecniche della ricerca sociale, Bologna, Il Mulino, 1999, pp. 655
(TUTTO, tranne capp. IV; par. 4.5.6.7.8.9 del cap. VI ; cap. XI; par.5.6.7 cap. XIII)
Nota: il manuale di Corbetta è disponibile anche nella versione suddivisa in quattro volumi, intitolati La
ricerca sociale: metodologia e tecnica (voll. I, II, III e IV). Per chi studiasse su questi ultimi, si riportano i
capitoli NON inclusi nel programma: vol. II (cap. 2; par. 4.5.6.7.8 del cap. IV); vol. III (cap. 3); vol. IV (par.
5.6.7 del cap.3). Si specifica che il vol. 1 va studiato per intero.
Pagina 1 di 2 Calendario lezioni
1
LUN 4 mar13
10-12
2
MAR 5 mar13
17-19
3
4
GIOV 7 mar13
LUN 11 mar
17-19
5
6
7
8
MAR 12 mar
GIOV 14 mar
LUN 18 mar
MAR 19 mar
9
10
11
GIO 21 mar
LUN 25 mar
LUN 25 mar
MAR 26 mar
12
13
GIOV 4 aprile
LUN 8 aprile
14
15
16
17
MAR 9 aprile
GIOV 11 aprile
LUN 15 aprile
MAR 16 aprile
18
GIOV 18 aprile
LUNEDI 22 aprile
Ore 9.15
10-12
Ore 9.15
I paradigmi della ricerca sociale. Il paradigma positivista,
neopositivista e interpretativista
Esempi di ricerche quantitative e qualitative: Sampson e Laub,
Jankowski; Itanes, Intune, Eurobarometro (etc.)
Le tecniche quantitative. Il disegno della ricerca, teoria e ipotesi
La traduzione empirica della teoria: concetti, indicatori, variabili
e indici
L'inchiesta campionaria
Il questionario
Il questionario 2 e Il campionamento
Le tecniche qualitative: osservazione partecipante, intervista
qualitativa, focus group
Esercitazioni pratiche
ESONERO su primo modulo corso
Le fonti ufficiali e le banche dati: come ottenere i dati
Analisi dei dati. L'analisi monovariata: frequenze assolute e
percentuali, misure di tendenza centrale e variabilità
L'analisi monovariata II
L'analisi monovariata: la trasformazione delle variabili normalizzazione e standardizzazione
L'analisi bivariata: tavole di contingenza
L'analisi bivariata: test del chi quadrato
L'analisi bivariata: tavole di contingenza e terze variabili
L'analisi bivariata: misure di associazione e di covariazione,
indici di cograduazione
Panoramica sui software per l'analisi dei dati. Esercitazioni
pratiche
ESONERO su secondo modulo corso
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