Nome__________________Cognome________________classe____________data____________________
VERIFICA DI GRAMMATICA
ESERCIZIO 1: le sillabe.
Dividi in sillabe le seguenti parole elencate:
1. cuore
2. eroico
3. attuale
4. suoi
5. coerenza
6. allietare
7. idiozia
8. rimpiattino
9. via
10. inquinamento
11. leopardo
12. allietare
13. incompiuto
14. biblioteca
16. incoronazione
17. azione
18. azioni
19. guai
20. rinunciai
21. biofiera
ESERCIZIO 2: cerca gli articoli determinativi.
Cerca gli articoli determinativi e sottolineali.
1. Alcuni bambini non hanno le scarpe da ginnastica.
2. Mi fai vedere le tue figurine?
3. Le stelle brillano nel cielo.
4. Vai a mettere a posto gli attrezzi.
5. Gli zainetti sono pieni di libri.
6. Hai ricevuto il mio regalo?
7. Alla fine del libro ho spento la lampada.
8. Mettiamo a posto le sedie.
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9. I rumori che fai mi danno fastidio.
10. Guarda le patate nel forno mentre io vado in bagno un attimo.
11. Hai finito la collezione di soldatini?
12. I pianeti ruotano attorno al Sole.
13. Mi passi la matita e una gomma, per favore?
14. Ieri ho telefonato a mia zia ed a mia cugina e le ho invitate al mio compleanno.
15. Mi ha prestato gli scarponi da neve.
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ESERCIZIO 3: cerca gli articoli indeterminativi.
Scrivi l'articolo indeterminativo adatto per ognuno di questi nomi.
1. _______bambino
9. _______rumore
2. _______giostra
10._______occhio
3. _______zappa
11._______stella
4. _______spaventapasseri
12._______pianeta
5. _______zainetto
13._______studente
6. _______sacco
14._______pallonata
7. _______fiume
15._______yogurt
8. _______sedia
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ESERCIZIO 4: volgi gli articoli al plurale.
Scrivi il plurale di questi nomi, con i loro articoli determinativi.
1. il gatto
11. la cometa
2. la balena
12. il pennarello
3. la bottega
13. lo scarafaggio
4. il passero
14. lo gnocco
5. lo zucchero
6. il sacchetto
7. il lago
8. la cabina
9. il tacco
10. il semaforo
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ESERCIZIO 5: le forme corrette dell’articolo.
ESERCIZIO 6: le forme corrette dell’articolo.
Indica la forma corretta o comunque preferibile
Indica se i nomi elencati richiedono l’articolo
oppure no.
con una crocetta.
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ESERCIZIO 6: articoli partitivi.
Sottolinea in verde gli articoli partitivi, in blu le preposizioni articolate.
1. In Internet ho trovato delle informazioni molto utili per la mia ricerca.
2. I metereologi prevedono per i prossimi giorni un aumento delle temperature.
3. Le sorgenti del Nilo si trovano nell’Africa equatoriale.
4. Credo ci sia del tenero fra Giulia e Raimondo.
5. Enrica dipinge dei quadretti deliziosi.
6. L’Etna è il più alto dei vulcani europei.
7. Io mi fido sempre degli amici.
8. Quella notte ebbi degli strani presentimenti.
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ESERCIZIO 7: uso della maiuscola.
Sottolinea le parole che richiedono l’uso della maiuscola e correggile.
a. a natale si addobbano le case con festoni colorati.
b. il presidente della repubblica ha firmato un decreto legge.
c. La luna è spuntata attraverso le nubi.
d. zeus è il dio dell’olimpo.
e. Il sole è un astro celeste.
f. il cognome bianchi è molto diffuso in italia.
g. Il mar rosso è meta assidua di turismo internazionale.
h. gli italiani sono un popolo di artisti e naviganti.
i. A roma in via alcide de gasperi ci sono molti negozi di abbigliamento.
l. michelangelo buonarroti dipinse la cappella sistina.
m. “L’orlando furioso” è un poema cavalleresco scritto da ludovico ariosto.
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ESERCIZIO 8: uso della punteggiatura.
Nelle frasi che seguono la punteggiatura è usata male: correggi gli errori.
1. Mi hanno detto che: se vai a Siena vale la pena, di vedere il Palio.
2. Il professore, rimproverò gli alunni che chiacchieravano, il mormorio cessò subito.
3. Ho visto Giovanni; ma non gli ho parlato; perché: era in compagnia di altri amici.
4. Mi chiedo spesso: perché Rita non venga più a casa mia?
5. Subito dopo il semaforo: trovi un bivio; a destra si va in centro a sinistra verso il mare.
6. Stefano Rossi un alunno della II C ha raggiunto il record delle sospensioni. (9 in un trimestre)
7. Rosanna è un'ottima cuoca: ma ogni tanto eccede nel "sale".
8. Mi piacerebbe sapere, se è ancora aperta la biblioteca?
9. Per favore; a che ora parte il treno.
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