PROGRAMMA DI LATINO
CLASSE V E
ANNO SCOLASTICO 2013-2014
Libro di testo: LIBERA LECTIO Volume 3, Dall’età di Tiberio alla letteratura cristiana, di A.
Diotti, S. Dossi, F. Signoracci
LA PRIMA ETA’ IMPERIALE
∙ Quadro storico-culturale
∙ Seneca il Vecchio
FEDRO E LA FAVOLA IN POESIA
∙ L’autore
∙ L’opera − Le favole
− La favola come genere letterario
− Le novità apportate da Fedro
− Morale e società
∙ Lo stile
∙ Testi: − Prologus (lettura)
− La vedova e il soldato (lettura)
− Lupus et agnus (analisi)
LUCIO ANNEO SENECA
∙ L’autore
∙ La filosofia dell’interiorità
∙ L’opera in prosa − I Dialogorum libri o Dialogi
− Il genere della Consolatio e i tre esempi senecani
− Le passioni, il tempo e la felicità
− La serenità del saggio e la provvidenza
− I trattati
− De clementia: il grande trattato politico
− De beneficiis, o dei rapporti privati
− Epistulae morales ad Lucilium: struttura dell’opera e temi
∙ Le opere poetiche − Le tragedie: una testimonianza unica
− Interpretazioni della poesia tragica di Seneca
− Apokolokyntosis, l’opera satirica
− Opere perdute, dubbie e spurie
∙ Lo stile
∙ Testi: − Nessun luogo è esilio (lettura)
− Solo il tempo è nostro ( analisi fino a “… ex qua espelli quicmque vult”)
− Il saggio è come Dio (lettura)
− Gli schiavi sono uomini I (analisi)
− Come osservare le eclissi (lettura)
− L’uomo,fragile creatura (lettura)
MARCO ANNEO LUCANO
∙ L’autore
∙ L’opera − Le opere perdute
− La Pharsalia (“Farsaglia”)
− Le fonti e la struttura dell’opera
− Un’epica rovesciata
− Il mondo degli inferi
− L’anti-Virgilio
− I personaggi del poema
∙ Lo stile
AULO PERSIO FLACCO
∙ L’autore
∙ L’opera − Struttura e fini delle Satire
− I Choliambi: una dichiarazione di poetica
− I temi delle Satire e la loro rappresentazione
− I rapporti con gli altri poeti
∙ Lo stile
PETRONIO
∙ L’autore
∙ L’opera − Il Satyricon
– La vicenda narrata
− Il ritratto di un mondo
− Tempo lento e spazio labirintico
− Il realismo di Petronio
− Un romanzo moderno
∙ Lo stile
∙ Testi: − Alle terme (lettura)
− Trimalchione si unisce al banchetto (lettura)
− La descrizione di Fortunata (lettura)
L’ETA’ FLAVIA
∙ Quadro storico-culturale
PLINIO IL VECCHIO
∙ Solerte funzionario e vorace lettore
∙ Le opere perdute
∙ Naturalis historia
∙ Consapevolezza del lavoro erudito
∙ Il “metodo” di Plinio e il suo conservatorismo
∙ L’antropologia di Plinio: il dolore dell’uomo
∙ Il meraviglioso: cannibalismo e uomini-mostri
∙ L’affascinante zoologia di Plinio
∙ Una scarna storia dell’arte
∙ Lo stile della Naturalis historia e la sua tradizione
MARCO FABIO QUINTILIANO
∙ L’autore
∙ L’opera − Institutio oratoria
− La struttura
− Il proemio e le novità dell’opera
− La figura dell’oratore e quella del maestro
− Una sintetica storia letteraria
− Moralità dell’oratore
∙ Lo stile
∙ Testi: − E’ meglio educare in casa o alla scuola pubblica? (lettura)
− La scelta del maesto (analisi fino a “… facit aetas ipsa discentium”)
− Tempo di gioco tempo di studio (lettura)
MARCO VALERIO MARZIALE
∙ L’autore
∙ L’opera − La scelta esclusiva del genere epigrammatico
− L’aderenza al reale
− Una poesia volta al divertimento
− Temi degli epigrammi
− La rappresentazione di sé
− Gli epigrammi celebrativi e quelli funerari
− Una poesia d’occasione
− La tecnica del fulmen in clausula
∙ Lo stile
IL “SECOLO D’ORO” DELL’IMPERO
∙ Quadro storico-culturale
DECIMO GIUNIO GIOVENALE
∙ L’autore
∙ L’opera − La scelta del genere satirico
− Temi delle satire: la condizione dei poeti
− Temi delle satire: la donna
− Temi delle satire: la descrizione del mondo
∙ Lo stile
PUBLIO CORNELIO TACITO
∙ L’autore
∙ L’opera − Uno sguardo problematico sull’oratoria
− L’Agricola:
− Dure accuse all’imperialismo romano
− Grandi uomini sotto cattivi principi
− La monografia etnografica
− La Germania
− Il progetto storiografico di Tacito
− Le Historiae
− La riflessione sul principato
− La rappresentazione di “un’epoca atroce”
− Gli Annales
− Alle radici del potere imperiale
− Visione pessimistica e moralismo in Tacito
− La “striografia tragica” di Tacito
∙ Lo stile
∙ Testi: − Origine e aspetto fisico dei Germani (analisi)
− Il proemio: “Affronto un’epoca atroce” (lettura)
− Indifferenza della folla e morte di Vitellio (lettura)
− Il matricidio (lettura)
APULEIO (cenni)
∙ L’autore
∙ L’opera − Il romanzo (cenni)
LUCREZIO - L’inno a Venere (analisi)
IL DOCENTE
GLI ALUNNI
