M i n i s t e r o d e l l a P u b b l i c a I st r uz i o n e
ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE
“Mariagrazia Mamoli”
Istituto Professionale per i Servizi Socio-Sanitari - Liceo delle Scienze Umane
- Sede : Via Brembilla 3 – 24129 BERGAMO –
035 260525 - 035 2650858 - sito: www.isismamolibergamo.it
email uffici: [email protected]
PROGRAMMAZIONE MODULARE
ANNO SCOLASTICO 2013/2014
CLASSE SECONDA sez. A – C – D – E
DIRITTO ED ECONOMIA
Prof.sse Boni, Nicita e Rossi
Modulo 1 DIRITTO - I DIRITTI E I DOVERI DEI CITTADINI
U.D. 1 Lo sviluppo della persona tra libertà e solidarietà
U.D. 2 I rapporti economici
U.D. 3 I rapporti politici e i doveri
PREREQUISITI
Conoscere e distinguere tra loro le diverse forme di Stato
Conoscere l’evoluzione storica dello Stato italiano e le tappe del processo costituente
Conoscere i caratteri, la struttura della Costituzione italiana e i Principi fondamentali
CONTENUTI MINIMI
● Conoscere le libertà individuali e collettive
Conoscere i diritti connessi con i rapporti
Conoscere i diritti relativi ai rapporti
familiari
politici e al diritto di voto
Conoscere la tutela del lavoro, della
Conoscere i doveri dei cittadini
proprietà privata e dell’iniziativa
economica
COMPETENZE IN USCITA
Utilizzare il linguaggio giuridico essenziale
Comprendere l'importanza della tutela dei diritti inviolabili enunciati nella Costituzione nel rispetto dei
principi di uguaglianza e di solidarietà sociale e acquisire consapevolezza dell'inderogabilità dei doveri a
carico di tutti i cittadini
Modulo 3 DIRITTO - LE RELAZIONI INTERNAZIONALI
Pagina
1
Modulo 2 DIRITTO - L’ORDINAMENTO DELLA REPUBBLICA
U.D. 1 Il Parlamento
U.D. 2 Il Presidente della Repubblica
U.D. 3 Il Governo
U.D. 4 La Magistratura
U.D.5 Le autonomie locali
PREREQUISITI
Conoscere il significato di forma di governo e le diverse forme vigenti negli stati democratici
Conoscere i Principi fondamentali, la struttura e i caratteri della Costituzione
Conoscere i diritti e i doveri dei cittadini
CONTENUTI MINIMI
La composizione e le funzioni del Par Formazione, ruolo e funzioni del Governo e
lamento e il procedimento legislativo
la funzione amministrativa
Ruolo e funzioni del Presidente della
Organizzazione e funzioni della Magistratura
Repubblica
e le garanzie costituzionali
Funzioni di Regioni ed enti locali
COMPETENZE IN USCITA
Comprendere i principi fondanti dell'ordinamento della Repubblica, gli equilibri costituzionali e il sistema di
garanzie introdotti dalla Costituzione.
Perfezionare le competenze civiche e di partecipazione.
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U.D. 1 Le organizzazioni internazionali
U.D. 2 L’Unione Europea: storia e istituzioni
U.D. 3 L’Unione Europea: unione di cittadini
PREREQUISITI
Avere acquisito i concetti di Stato, sovranità, persona giuridica
Conoscere il principio di gerarchia delle fonti e distinguerle tra loro
Aver appreso il principio di ripartizione dei poteri dello Stato e conoscere la Costituzione e le sue
funzioni
CONTENUTI MINIMI
Le organizzazioni internazionali
Le funzioni delle principali organizzazioni internazionali
Composizioni e funzioni delle istituzioni comunitarie
Le tappe dell'integrazione europea
Le fonti del diritto europeo
Le politiche dell'Unione europea
COMPETENZE IN USCITA
Spiegare l’importanza delle relazioni tra gli Stati nel panorama internazionale contemporaneo e indicare
gli strumenti operativi che le rendono possibili
Inquadrare il ruolo dell'Unione europea nella vita economica, politica e sociale dei Paesi che vi aderiscono
e dei loro cittadini
Pagina
Modulo 5 ECONOMIA – IL GOVERNO DELL’ECONOMIA
U.D. 1 L’intervento dello Stato
U.D. 2 Il mercato della moneta
U.D. 3 Il mercato del lavoro
U.D. 4 La crescita economica
U.D. 5 Il commercio con l’estero
PREREQUISITI
Inquadrare il ruolo economico dello Stato e del settore estero
Conoscere il funzionamento dei mercati e le modalità di determinazione dei prezzi
Conoscere i tipi di mercato e, in particolare, il monopolio bilaterale
Conoscere il significato economico del salario e la funzione del lavoro come fattore produttivo
Conoscere i concetti di PIL e Reddito Nazionale
2
Modulo 4 ECONOMIA - IL REDDITO NAZIONALE E LA SUA DISTRIBUZIONE
U.D. 1 La misurazione delle attività economiche
U.D. 2 La ripartizione del reddito
U.D. 3 L’economia e la giustizia
PREREQUISITI
Conoscere i concetti di produzione e distribuzione
Individuare la relazione tra soggetti, fattori produttivi e redditi percepiti
Interpretare l’andamento della domanda e dell’offerta in relazione al prezzo
Conoscere il concetto di mercato e i tipi di mercato esistenti
CONTENUTI MINIMI
Le diverse declinazioni della ricchezza
I soggetti che partecipano alla ripartizione
del reddito
I concetti di PIL, RNL, reddito pro capite,
reddito disponibile
COMPETENZE IN USCITA
Utilizzare il lessico essenziale dell’economia politica in contesti reali
Saper interpretare le grandezze che sintetizzano la ricchezza nazionale
Analizzare le variabili che determinano la ripartizione del reddito
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CONTENUTI MINIMI
I tipi di interventi pubblici nell'economia e gli obiettivi perseguiti
Gli elementi che caratterizzano i mercati della moneta e del lavoro
La crescita economica e lo sviluppo
COMPETENZE IN USCITA
Individuare le modalità e gli effetti degli interventi di politica economica
Illustrare il funzionamento del mercato del lavoro
Descrivere l'andamento ciclico dell'economia
Modulo 6 ECONOMIA – L’INTEGRAZIONE ECONOMICA
U.D.1
La cooperazione internazionale
U.D. 2 La globalizzazione
U.D. 3 I problemi del sottosviluppo
U.D. 4 Lo sviluppo sostenibile e l’ambiente
PREREQUISITI
Aver acquisito i concetti di sistema economico e di risorse naturali
Conoscere gli strumenti che misurano la ricchezza delle persone e degli Stati
Conoscere i vantaggi del commercio internazionale
Conoscere le politiche del commercio internazionale e gli effetti da esse prodotti
Individuare le differenze fra i concetti di crescita e sviluppo
CONTENUTI MINIMI
Le funzioni svolte dalle organizzazioni economiche internazionali
I soggetti, le cause e gli effetti della globalizzazione
La povertà e le cause del sottosviluppo
COMPETENZE IN USCITA
Inquadrare il significato e l'importanza della cooperazione economica internazionale in generale, ed
europea in particolare
Analizzare gli aspetti positivi e negativi della globalizzazione
Analizzare gli effetti degli interventi che rompono il circolo vizioso della povertà
VERIFICA
Scritta e orale
RECUPERO/APPROFONDIMENTO In itinere
TESTO: Elia, Ingicco – Persone, società, Stato Vol 2 - Paramond
Pagina
3
Prof.ssa Graziella Boni
Prof.ssa Silvia Rossi
Prof.ssa Natalia Nicita
