COSA..IMPARERAI…
• Interrogative del simple present Do / Does ?
• Negative del simple present Don’ t / Doesn’ t
• Articolo determinativo
Pre – reading questions
Quali sono le cose che ti piacciono ?
Quali sono le cose che non ti piacciono ?
138
Bob
Hi Susan !
Do you like my new tracksuit ?
Susan
Yes, I do. It’ s great. I love it.
Bob
Look, I’ ve got some magazines.
Susan
I don’ t like them.
I think they are rubbish.
Bob
I think they are cool !!!
facciamo la lettura silenziosa e poi la
139
Who is Bob ?
Who is Susan ?
Vero o falso ?
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Susan has got a men tracksuit
Susan has got some magazines
Bob likes the magazines
Susan likes them
Bob wears tracksuits
Susan likes tracksuits
BOOT
SKIRT
SUIT
TROUSERS
SHOES
JEANS
SHIRT
T-SHIRT
JACKET
TRACKSUIT
140
BELT
DRESS
What colour is the skirt ? It’ s red
What colour are the trousers ? They are white
What colour………………………………………………………………….
COSA INDOSSI DI SOLITO QUANDO VAI A SCUOLA ?
COSA INDOSSI DI SOLITO DURANTE IL FINE
SETTIMANA ?
COSA NON INDOSSI MAI ?
I usually wear a blue tracksuit
141
I always wear my uniform.It’ s grey
I never wear shorts
e
dopo l’insegnante
Do you like my new T-shirt ?
Yes ,I do It’ s great. I love it.
Do you like my new shoes ?
No ,I don’ t.They’re horrible. I hate them.
TALKING ABOUT LIKES AND DISLIKES
A
B
Do you like my T-shirt ?
Yes , I do It’ s great. I love it.
A
B
Do you like my car ?
No , I don’ t. It’ s horrible. I hate it.
I dialoghi
A
B
Do you___________my _____________ ?
yes , _____________. I ____________ it.
A
B
Do you like my ____________________ ?
yeah , _________________.It’ s _________
A
B
Do you like my ____________________ ?
No, ____________ They are ____________I hate them
142
In coppia cambiate gli oggetti e ripetete il dialogo…
Gli abiti che ha un tuo compagno e che
indossa spesso, poi chiedi alla classe :
“ Who is it ? ”
•
•
He usually wears yellow trainers and a blue track suit
His favourite T-shirt is red.
Who is it ?
RIFLESSIONE GRAMMATICALE
143
La forma interrogativa del PRESENT SIMPLE si costruisce
mettendo l’ AUSILIARE Do o Does prima del SOGGETTO
Do
Do
Does
Does
Does
Do
Do
Do
I
You
He
She
it
We
You
they
Like
Like
Like
Like
Like
Like
Like
Like
Beatles
Beatles
Beatles
Beatles
Beatles
Beatles
Beatles
Beatles
?
?
?
?
?
?
?
?
Alla terza singolare si aggiungono una “ e “fonetica e la
s all’ausiliare , mentre il verbo torna alla forma base.
Le domande con Do / Does
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
____________you like Madonna ?
____________Sarah new jeans ?
____________Mark like this shirt ?
____________it start at 9 o’ clock.?
____________They wear boots to school ?
____________They go to bed before 10 o’ clock ?
____________we wear a uniform ?
144
8. ____________British students go to school on
Saturdays ?
La forma negativa del PRESENT SIMPLE si costruisce
aggiungendo l’ AUSILIARE Do not o Does not prima del verbo
alla forma base.
Don ‘t e Doesn ‘t sono solitamente usati nella forma contratta
Don’t
• I don’ t like pizza
• He hasn’ t got a pet
• It isn’ t Sunday
si usa nella forma negativa
del PRESENT SIMPLE di tutti i
verbi eccetto Be e HAVE GOT.
Non mi piace la pizza
Non ha un animale da compagnia
Non è domenica
Nella terza persona singolare, la forma negativa si fa aggiungendo
Una
e ed
una
s
all’ ausiliare e non al verbo !!!
145
Le frasi con don’ t o doesn’ t
1.
2.
3.
4.
5.
Sarah________________like Beatles
We__________________like football
Jude_________________like school
Jane_________________wear boots
We__________________play football at school
Le frasi nella forma negativa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Sarah lives in London
Richard hates football
I live in England
We wear a uniform at school
Sarah wears track suits
Jane likes Beatles
We like drinking wine
Mum and Dad watch TV in the evening.
146
SHORT ANSWERS
Le risposte brevi iniziano con yes o no.
Nella risposta breve viene ripetuto l’ausiliare Do / Does, ma non si
ripete il verbo principale.
Yes, I do______________________no, I don’ t
Yes, she does__________________no, she doesn’ t
Le risposte brevi
Yes, I do
1. Do you like football ?
No, I don’t
2. Does Susy wear glasses?
3. Do they drive the car ?
147
4. Do you like pets ?
L’ARTICOLO DETERMINATIVO ( il, lo, la ,i ,gli ,le )
si traduce in inglese con the
Il sole = the sun
L’arancia = the orange
La rosa = the rose
Le uova = the eggs
In inglese , per poter usare l’articolo determinativo
occorre che la cosa .la persona o l’animale, siano davvero
determinati.
148
Se si parla in generale, non si usa l’articolo
determinativo
I fiori sono belli ( si riferisce a tutti i fiori,
non a qualcuno in particolare). Traduco:
Flowers are beautiful
I fiori sul tavolo sono belli ( si riferisce solo
a quelli sul tavolo,no ad altri ). Traduco:
The flowers on the table are beautiful
Casi nei quali non si usa
l’articolo
determinativo
the
anche
italiano
se
c’è
in
Con le seguenti parole:
scuola = school
lavoro = work,
televisione, TV = television, TV
La scuola finisce all’ una
School is over at one o’ clock
Io vado al lavoro in treno
I go to work by train
Sally sta guardando la TV
Sally is watching TV
149
Con gli anni :
Nel 2010 = in twenty ten
Con i nomi di continenti e stati
L’Europa è un continente
Europe is a continent
L’ Italia è un bel Paese
Italy is a beautiful country
La Francia confina anche con la Spagna
France also borders on Spain
Fanno eccezione i seguenti stati, per cui
si mette l’articolo the :
Gli Stati Uniti d’America/ gli USAil Regno Unito- l’Olanda
The United States of America/ the
USA
The United Kingdom
150
Con i nomi di montagne e laghi
Il lago di Garda
Lake Garda
Il Monte Everest
Mount Everest
Fanno eccezione i nomi delle catene
montuose, per cui si mette l’articolo
the: Le Alpi
The Alpes
Gli Appennini
The Appennines
Con le parole Mr.-Mrs.-Miss-Ms, poste
davanti ai cognomi.
Il signor Brown è in ritardo
Mr. Brown is late
Casi nei
l’articolo
quali occorre
determinativo
the anche se non c’è in
italiano
151
Con i nomi delle stanze della casa
In cucina
In the kitchen
In camera
In the bedroom
Andiamo in salotto
Let’s go into the living room
Con le parole montagna, campagna,
cielo, aria
In montagna
In the moutains
In campagna
In the country
In cielo
In the sky
In aria
In the air
152
TEST DI VERIFICA
SULLE COSE CHE HAI IMPARATO
Ex N 1
DOMANDA
1. PLAY THE PIANO
2. HAVE LUNCH AT SCHOOL
3. GET UP AT SEVEN O’ CLOCK
4. GO TO BED AT NINE O’ CLOCK
5. WEAR TRACK SUITS
6. WRITE TO A PEN FRIEND
James
Me
V
X
V
V
X
V
X
V
X
X
X
X
X = no
V =yes
A
B
A
B
James plays the piano
I don’ t play the piano
James doesn’ t have lunch
I have lunch at school
153
A
B
_________________
_________________
A
B
_________________
_________________
A
B
_________________
_________________
A
B
_________________
_________________
Ex N 2
Dieci domande con le parole
della tabella
Do
you
Does
James
Go to school
Go to bed
Have lunch
Have breakfast
Play the piano
In the
morning ?
In the
afternoon ?
154
Ex N 3
gli
Gli AVVERBI che hai scritto
nella tabella e
sei frasi su di te .
1 _________________________
2 _________________________
3 _________________________
4 _________________________
5 _________________________
6 _________________________
155
Ex N 4
Le DOMANDE per queste
risposte
1. __________________________________
My favourite colour is blue
2. __________________________________
Yes, I do.It’ s great. I love it
3. __________________________________
I get up at six o’ clock
4. __________________________________
I am 12
Inserisci “the” dove è necessario
1) ………yellow flowers are wery beautiful
2) ………yellow flowers on my desk are beautiful
3) ………girls all over the world use the computers
156
4) ………girls I know use the computers
5)
I have a tree in my garden
6) ………tree in my garden is a lemon tree
157
