II Istituto Comprensivo di FERENTINO Progettualità d’Istituto a.s. 2013/14 Progetto di Istituto “Ferentino e il Medioevo” •1. “Oh, che bel castello” Scuola Infanzia Obiettivi: - Conoscere e valorizzare aspetti del territorio locale - Leggere ed elaborare fiabe tradizionali e moderne - Sviluppare ed esercitare l’immaginazione e la fantasia. Partecipanti: - plesso Giovanni Paolo II: sezioni I – II – III – IV - Plesso don Guanella: sezioni I - II - III - Plesso Stazione: sezioni I - II •2. “Ferentino dentro e fuori le mura” Scuola Primaria: don Guanella Obiettivi: - Riconoscere relazioni di successione - Conoscere aspetti del passato personale dei nonni: giochi,poesie, filastrocche, canti, musiche, tradizioni locali… - Conoscere le caratteristiche del territorio di Ferentino - Conoscere l’edificio “chiesa” e rappresentarlo graficamente - Classificare, ordinare, confrontare giocattoli del passato. Partecipanti: - classi: I A – I B - II A - II B - III A - IV A - IV B - V A - V B •3. “Ferentino e il Medioevo” Scuola Secondaria Obiettivi: Conoscere e comprendere l’organizzazione politica e sociale del Medioevo Conoscere la storia medievale di Ferentino Approfondire la conoscenza di grandi figure storiche che intrecciarono la loro vicenda personale con la nostra città Conoscere i monumenti storico-artistici della Ferentino medievale Saper leggere un’opera d’arte Saper leggere un monumento dal punto di vista architettonico Acquisire una competenza linguistica e comunicativa che permetta di servirsi della lingua in modo adeguato al contesto e alla situazione di comunicazione concreta Scoprire o riscoprire musiche e canti medievali Conoscere gli strumenti musicali del Medioevo Riscoprire tradizioni, usanze, giochi… risalenti al periodo medievale Attività: 1. Adozione di un Monumento: - la Chiesa di S. Lucia - la Chiesa di S. Francesco ed il complesso del Martino Filetico - la Chiesa abbaziale di S. Maria Maggiore - la Cattedrale di S. Giovanni - il Palazzo Comunale Medievale 2. L’ Alimentazione nel Medioevo 3. L’ Abbigliamento nel Medioevo. Partecipanti: - Classe II A - II B - II C - II D - II E - II F - II G - II H - II I - Metodologie: - Lavori interdisciplinari - Classi parallele - Classi aperte. II L