PROGRAMMA DI LINGUA TEDESCA 4D Anno scolastico: 2015/2016 Docenti: Rita Bailo, Eleonora Cascio Moduli scelti dal testo in adozione Komm mit! 2 -Le negazioni nicht e kein. -Lessico ricorrente in un curriculum vitae: gli aggettivi ordinali e la data. -Fare proposte, prendere decisioni: la frase infinitiva zu +infinito -Raccontare avvenimenti al passato: il Perfekt. Regole di costruzione del Partizip 2 nei verbi regolari, irregolari, separabili, inseparabili, in -ieren, nei verbi misti. -Uso degli ausiliari nel Perfekt nei verbi transitivi, intransitivi, riflessivi. -Descrivere aspetto e carattere: la declinazione dell’aggettivo preceduto da ein/mein/kein. -Parlare di vestiario: la declinazione dell’aggettivo preceduto dall’articolo determinativo. -Parlare di cibo: Essen und Trinken. Gli alimenti, i pasti; pesi e misure. -Im Supermarkt: Rollenspiele su proposte di acquisti -Esprimere incertezza: il verbo wissen e l’interrogativa indiretta preceduta da ob -Descrivere percorsi: le preposizioni con reggenza accusativo (bis, durch, entlang, für, gegen, ohne, um). -Redewendungen: modi di dire -Descrivere percorsi: le preposizioni con reggenza dativo (aus, bei, mit, nach, seit, von, zu). -Parlare di avvenimenti storici: il Präteritum dei verbi servili wollen, kӧnnen, müssen, dürfen e degli ausiliari sein e haben. -Raccontare gli avvenimenti al passato e la propria infanzia: il Präteritum dei verbi forti e misti. -Le subordinate temporali rette da als e wenn. -Raccontare un film: le subordinate temporali nachdem e während. -Descrivere un’abitazione, i tipi di abitazione: i verbi posizionali di stato liegen, stehen, sitzen, hängen. -Le parti strutturali di una casa: i verbi posizionali di moto legen, stellen, setzen, hängen. -I mobili e le suppellettili: le Wechselpräpositionen (an, auf, in, hinter, neben, über, unter, vor, zwischen) Moduli scelti da Reisezeit neu e schede consegnate in classe -Il personale di ricevimento e le relative mansioni. -Introduzione al lessico alberghiero: le principali attrezzature del front office. -Le infrastrutture di un albergo e gli accessori all’interno della stanza. -Gespräch führen: l’accoglienza dei clienti con e senza prenotazione, accogliere gli Stammgäste. Landeskunde: -Der heilige Martin. La storia di San Martino. -La tradizione natalizia dell’Adventskalender. -Il giorno della memoria: lettura di poesie da Therensienstadt. -Rappresentazione teatrale della fiaba “Dornrӧschen”. -Parlare di avvenimenti storici: la guerra fredda e la caduta del Muro di Berlino. - Visione del film Goodbye Lenin di Wolfgang Becker. Prof.ssa Eleonora Cascio I rappresentanti di classe ____________________ ________________________