PROGRAMMA DI LINGUA TEDESCA 4D
Anno scolastico: 2015/2016
Docenti: Rita Bailo, Eleonora Cascio
Moduli scelti dal testo in adozione Komm mit! 2
-Le negazioni nicht e kein.
-Lessico ricorrente in un curriculum vitae: gli aggettivi ordinali e la data.
-Fare proposte, prendere decisioni: la frase infinitiva zu +infinito
-Raccontare avvenimenti al passato: il Perfekt. Regole di costruzione del Partizip 2 nei verbi
regolari, irregolari, separabili, inseparabili, in -ieren, nei verbi misti.
-Uso degli ausiliari nel Perfekt nei verbi transitivi, intransitivi, riflessivi.
-Descrivere aspetto e carattere: la declinazione dell’aggettivo preceduto da ein/mein/kein.
-Parlare di vestiario: la declinazione dell’aggettivo preceduto dall’articolo determinativo.
-Parlare di cibo: Essen und Trinken. Gli alimenti, i pasti; pesi e misure.
-Im Supermarkt: Rollenspiele su proposte di acquisti
-Esprimere incertezza: il verbo wissen e l’interrogativa indiretta preceduta da ob
-Descrivere percorsi: le preposizioni con reggenza accusativo (bis, durch, entlang, für, gegen, ohne,
um).
-Redewendungen: modi di dire
-Descrivere percorsi: le preposizioni con reggenza dativo (aus, bei, mit, nach, seit, von, zu).
-Parlare di avvenimenti storici: il Präteritum dei verbi servili wollen, kӧnnen, müssen, dürfen e degli
ausiliari sein e haben.
-Raccontare gli avvenimenti al passato e la propria infanzia: il Präteritum dei verbi forti e misti.
-Le subordinate temporali rette da als e wenn.
-Raccontare un film: le subordinate temporali nachdem e während.
-Descrivere un’abitazione, i tipi di abitazione: i verbi posizionali di stato liegen, stehen, sitzen,
hängen.
-Le parti strutturali di una casa: i verbi posizionali di moto legen, stellen, setzen, hängen.
-I mobili e le suppellettili: le Wechselpräpositionen (an, auf, in, hinter, neben, über, unter, vor,
zwischen)
Moduli scelti da Reisezeit neu e schede consegnate in classe
-Il personale di ricevimento e le relative mansioni.
-Introduzione al lessico alberghiero: le principali attrezzature del front office.
-Le infrastrutture di un albergo e gli accessori all’interno della stanza.
-Gespräch führen: l’accoglienza dei clienti con e senza prenotazione, accogliere gli Stammgäste.
Landeskunde:
-Der heilige Martin. La storia di San Martino.
-La tradizione natalizia dell’Adventskalender.
-Il giorno della memoria: lettura di poesie da Therensienstadt.
-Rappresentazione teatrale della fiaba “Dornrӧschen”.
-Parlare di avvenimenti storici: la guerra fredda e la caduta del Muro di Berlino.
- Visione del film Goodbye Lenin di Wolfgang Becker.
Prof.ssa Eleonora Cascio
I rappresentanti di classe
____________________
________________________