Rimini Programma di lingua inglese Classe 1B - 1C AS

ITES “R.Valturio” Rimini
Programma di lingua inglese Classe 1B - 1C A.S. 2015 /2016
Prof.ssa E. Rinaldi
Dal testo: Bartram & Walton, Venture 21st century skills and competences
STARTER LESSONS
Strutture grammaticali
verbo to be
pronomi personali
aggettivi possessivi (1): my, your, his, her, its avverbi e pronomi interrogativi: who, what, where, how
aggettivi
articolo determinativo: the
articolo indeterminativo: a, an
sostantivi plurali
preposizioni di luogo (1)
there is, there are
this, that, these, those
verbo have got
Aree lessicali
Exchanging personal information
Talking about things and where they are
Talking about your family and nationality
Describing people
Venture 1 - Learning Unit 1
Strutture grammaticali
Present simple (1) like, love, enjoy, hate, can’ t stand pronomi complemento
verbo + -ing
So, Neither
play, do, go
Present simple (2)
have vs have got
avverbi ed espressioni di frequenza
preposizioni di tempo: at, in, on
verbo modale can
(not) very, quite, very, really, well; a bit
aggettivo + at + nome o verbo
ordine degli aggettivi
be like vs look like
Aree lessicali
musica
sport
giorni della settimana e stagioni
aggettivi di opinione
(Word Bank 4) espressioni con have
materie scolastiche
abilità
parti del corpo e descrizione fisica
------------------------------------------------
Venture 1 - Learning Unit 2
Strutture grammaticali
Present continuous
Espressioni di tempo con il present continuous
present simple vs present continuous
Would like vs want to
espressioni con go: go + -ing
go + to/for + sostantivo
Dyinamic and stative verbs
Asking for, making, accepting suggestions Shall we...?, Why don’t we...?, Let’s..., What/How about...?
would rather, would prefer
preposizioni e avverbi di movimento
imperativo
Some/any – there is/there are
Aree lessicali
la moneta britannica
professioni
la casa e la tua stanza
arredamento
negozi e luoghi di interesse in città
Indicazioni stradali
-----------------------------------------------------------------------------
Learning Unit 3 ● Friends
Strutture grammaticali
How much...?
would like
Can/Could...?
sostantivi numerabili e non numerabili e quantificatori some, any
much, many, a lot of/lots of
too much/many, not enough
Whose + pronomi possessivi
So-Such a/an
Aggettivi in –ing e –ed
Espressioni di tempo passato
be born
Past simple – verbi regolari e irregolari
past simple – forma affermativa/negativa/interrogativa
Past simple: have e have got
Aree lessicali
Cibo e bevande
quantità e contenitori
Aggettivi di opinione
Film e TV
Verbi irregolari
feste ed eventi
Rimini, 6 giugno 2016
L’insegnante
Emanuela Rinaldi
---------------------------------------------------------------
ATTIVITA’ ESTIVE PER I RAGAZZI AMMESSI ALLA CLASSE SECONDA:
da pag.54 a pag. 60
pag.119
da pag.226 a 259
da pag.326 a 342
da pag.352 a 355
non svolte sul libro di grammatica
Lettura a scelta di uno dei testi consigliati dall’insegnate
Per gli studenti con sospensione di giudizio
1. Riprendere tutto il programma e svolgere tutti gli esercizi sul DVD. Le sezioni sottolineate
rappresentano gli obiettivi minimi da raggiungere.
2. Esercitarsi anche online dai siti : http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_grammar.htm
http://www.ego4u.com/en/cram-up/tests
----------------------------------------------------------------------