prog. psicologia applicata

PROGRAMMA PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA
CLASSE 4° TECNICO DEI SERVIZI SOCIALI
A.S. 20011/12
TESTO: Psicologia generale e applicata Luigi D’Isa Hoepli
Origini della psicologia scientifica
1.1 La nascita della psicologia
1.2 Lo strutturalismo: oggetto di studio, concetti chiave, metodo e
influssi
1.3 Il funzionalismo: oggetto di studio, concetti chiave, metodo e
influssi
1.4 Le prime ricerche sulla memoria: gli studi di Ebbinghaus
La teoria della Gestalt
2.1 Oggetto di studio e concetti chiave
2.2 Le leggi dell’organizzazione formale
2.3 Ricerche di Festinger sulla dissonanza cognitiva
2.4 Le ricerche sul pensiero: l’insight
2.5 La dinamica della personalità e la psicologia di Lewin
2.6 Ambito di applicazione delle conoscenze:
. metodologia della ricerca azione
. stile di conduzione dei gruppi
Il comportamentismo
3.1 Oggetto di studio e concetti chiave
3.2 Il condizionamento classico
3.3 Il condizionamento operante
3.4 L’apprendimento latente
3.5 L’apprendimento sociale e le moderne teorie dell’apprendimento
sociale
3.6 Ambito di applicazione delle conoscenze:
. uso del rinforzo in contesti di apprendimento
. il ruolo dell’imitazione nei soggetti con ritardo mentale
La psicanalisi
4.1.1 Oggetto di studio e concetti chiave
4.1.2 Approccio topografico, strutturale e dinamico-stadiale
4.1.3 La psicopatologia: sintomi e conflitti psichici
4.1.4 Metodo: associazioni libere, interpretazione dei sogni, transfert
4.1.5 Principali meccanismi di difesa
I sistemi post-freudiani
4.2.1.La relazione con la madre nella teoria di Melanie Klein
4.2.2 La teoria dello sviluppo psico-sociale di Erik Erikson
4.3.1 Ambito di applicazione delle conoscenze:
. esame della costruzione dell’identità in contesti problematici
L’approccio umanistico
5.1 Oggetto di studio e concetti chiave
5.2 Bisogni nella teoria di A. Maslow
5.3 La terapia centrata sulla persona nella teoria di Carl Rogers
5.4 Ambito di applicazione delle conoscenze:
. tecniche di comunicazione nella relazione di aiuto
. i gruppi di mutuo aiuto e l’apprendimento cooperativo nella
Scuola
L’approccio biologico
6.1 Oggetto di studio e concetti chiave
6.2 L’imprinting
6.3 L’attaccamento e i diversi tipi di attaccamento
6.4 L’ambito di applicazione delle conoscenze:
. analisi del fenomeno di attaccamento e possibili conseguenze in
situazioni specifiche (analisi di casi)
Il problema della conoscenza
7.1 Jean Piaget: l’epistemologia genetica e l’approccio stadiale
7.2 Lev Vygotskij: L’apprendimento e le funzioni psichiche superiori
7.3 Il cognitivismo e la scienza cognitiva
La teoria sistemico-relazionale
8.1 La comunicazione
8.2 Gli assiomi della comunicazione
8.3 La comunicazione patologica
Il gruppo
9.1 Classificazioni, denominazioni, evoluzione e fenomenologia dei
piccoli gruppi
9.2 Colloquio
9.3 Funzioni del gruppo e ruolo del progetto nel lavoro sociale
9.4 Ambito di applicazione delle conoscenze:
. il sociogramma di Moreno
. l’osservazione di un gruppo e del suo funzionamento
PROGRAMMA DI PSICOLOGIA GENERALE ED APPLICATA
CLASSE V° TECNICO DEI SERVIZI SOCIALI
TESTO: Psicologia generale e applicata Luigi D’Isa Hoepli
I MINORI
• Prima, seconda,terza infanzia, adolescenza
• Minori stranieri
• Trascuratezza grave
• Maltrattamento emotivo o psicologico
• Abuso sessuale
• Disagio giovanile
• Interventi di sostegno alla genitorialità
• Interventi all’interno dei servizi per la1°,2°,3° infanzia
• Il lavoro di strada
• L’affido
L’ETA’ ANZIANA
• Aspetti demografici della vecchiaia
• Cambiamenti fisici
• Cambiamenti cognitivi
• L’affettività e personalità
• Cambiamenti sociali
• La vecchiaia oggi
• Malattia e disabilità nell’anziano
• Gli aspetti sociali della non autosufficienza
• Demenze
• Morbo di Parkinson
• Malato terminale
• Il ruolo dei servizi e le problematiche dell’istituzionalizzazione dell’anziano
LA DISABILITA’
• Valutazione della disabilità
• Disabilità e società
• Disabilità e scuola
• Disabili e lavoro
• Famiglia e cicli di vita
• Disabili e sessualità
• Ritardo mentale
• Sindrome di Down
• Disabilità visiva
• Disabilità uditiva
• Disabilità motoria
• Servizi semiresidenziali e residenziali
IL DISAGIO MENTALE
• Nevrosi, psicosi, problemi di personalità
• I disturbi psichici
• I disturbi di ansia
• Disturbi dell’umore: Depressione, disturbi bipolari, schizofrenia
• Modelli psicopatologici
• Psicoterapie
FAMIGLIA MULTIPROBLEMATICA
• Famiglie marginali
• Caratteristiche della famiglia multiproblematica
• Famiglia multiproblematica secondo l’approccio sistemico-relazionale
• I bisogni di sostegno
• Processo metodologico: momenti fondamentali dell’agire sociale nei confronti della
famiglia multiproblematica
• Resistenza all’aiuto
L’OPERATORE AL LAVORO NEL GRUPPO
• Il gruppo di lavoro
• Il gruppo di animazione
• Il gruppo terapeutico
IL WELFARE STATE
• Welfare in Italia
• I tre settori del welfare
FASI DEL PROGETTO
• Pianificazione, programmazione e progettazione