MATERIA : TEDESCO
( TERZA LINGUA)
Coordinatrice del gruppo disciplinare : Prof. ssa Baruzzi Maria Grazia
ClassI 1° : libro di testo “Fertig, los”! Le Unità 1,2,3,4,5,6,7.
Schülertreffen – Meine Familie – Schule – Feste und Freizeit – Freundschaft und Liebe – Essen und Trinken 0rientierung in der Stadt.
Lessico /Argomenti: Presentare se stessi e gli altri, usare semplici espressioni di saluto e commiato.
Descrivere la propria famiglia indicando anche l’età e la professione .Descrivere i propri animali domestici.
Scuola e corso della giornata: materie e orario scolastico; chiedere e dare informazioni relative ad azioni
abituali e/o programmate: chiedere e dare informazioni sulle proprie attività sportive. Conoscere le
principali festività tedesche, sapere interagire in situazioni legate alle festività. Parlare delle proprie attività
nel tempo libero .Descrivere il proprio miglior amico sia nel fisico che nel carattere. I pasti in Germania:
interagire in situazioni relative ai pasti a casa o in un locale; chiedere e dare informazioni su gusti e
preferenze relative al cibo; comprendere le principali voci di un menù. Chiedere e dare informazioni su un
percorso: i monumenti di una città, gli edifici pubblici e privati.
Grammatica/Strutture: Genere dei sostantivi, articolo determinativo ed indeterminativo. Presente
indicativo degli ausiliari-haben- e- sein-. Presente indicativo dei verbi deboli e forti. Forma Interrogativa
con : wo- woher-wer –was-wie-wann- wohin? Le congiunzioni –aber- e –sondern-.Costruzione della frase
principale. Uso dei sostantivi – Herr –e - Frau. La regola dell’inversione .Gli avverbi -dort- e –dorthin-.Gli
aggettivi possessivi. I casi :Nominativo, Dativo e Accusativo. I numeri cardinali. Il verbo –möchten-.I verbi
modali.La forma negativa : kein e nicht. Il pronome indefinito-man- .Le forme interrogative con- wie viel ,
wie viele?.Il verbo –brauchen-.Pronomi personali in nominativo, accusativo e dativo. Preposizioni reggenti
l’accusativo. Le preposizioni articolate .Il Perfekt dei verbi deboli e forti .Le preposizioni reggenti il dativo.
Le frasi secondarie : weil e wenn.
CONTENUTI MINIMI DI TEDESCO CLASSI 2° A.S. 2014-2015
Testo di riferimento “Fertig, los “ Vol. 1°
Ed. Zanichelli
Unità :7-8-9-10-11-12:
Orientierung in der Stadt- Einkaufen –Alltagsleben –Reisen und Urlaub – Sport und gesundes Leben Wohnen.
Lessico /argomenti: chiedere e dare informazioni su un percorso, chiedere e dare indicazioni stradali, il
lessico riferito ai monumenti e agli edifici pubblici di una località, i mezzi di locomozione, parlare del proprio
tragitto per andare a scuola; interagire in negozi di diverso tipo, chiedere e dare informazioni sui prezzi,
accogliere un cliente; raccontare la propria giornata al presente e al passato prossimo, chiedere, dare e
comprendere l’ora; informarsi sulle vacanze altrui e dare informazioni sulle proprie , parlare del tempo
atmosferico; parlare del proprio stato di salute; descrivere la propria stanza.
Grammatica/strutture: Le preposizioni con Accusativo, Dativo, Accusativo e/o Dativo, Genitivo. Il Perfekt dei
verbi deboli e forti .La frase secondaria: dass, wenn, weil, ob. Il comparativo di maggioranza, minoranza e
uguaglianza. I verbi di posizione. La formazione del futuro. Il verbo “werden”.La successione dei
complementi. La frase infinitiva. Uso degli ausiliari.
CONTENUTI MINIMI DI TEDESCO CLASSI 3° 2014-2015
Libro di testo : “ Fertig,los! Volume 2 Ed. Zanichelli
di Catani, Greiner, Pedrelli
UNITA’: 13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24.
Lessico/Argomenti :Fornire descrizioni fisiche di persone e del loro abbigliamento, interagire in semplici
scambi dialogici riguardanti la moda e le professioni ad essa collegate. Individuare le informazioni principali
di un articolo di giornale. Chiedere e dare giudizi sull’abbigliamento. La vita in città e campagna: sapere
riferire sui vantaggi e gli svantaggi, sapere descrivere la propria città. Esprimere delle opinioni. Parlare di
professioni attuali e del passato, parlare di avvenimenti del passato, esprimere speranze. I mezzi di
comunicazione :giornali, riviste, giornali on line. Parlare di problemi di ecologia. Chiedere l’opinione di
qualcuno. Gli stati europei. Parlare di programmi di viaggio. Lessico riferito agli avvenimenti storici del 20°
secolo.
Strutture grammaticali: La declinazione dell’aggettivo attributivo: Le tre diverse declinazioni-. I verbi
riflessivi. Il superlativo relativo .Il Präteritum dei verdi deboli e forti. Tutti i tipi di frase secondaria:
temporale, causale ecc. pronomi relativi e la frase relativa. Le congiunzioni concessive. I verbi con
preposizione fissa. Le congiunzioni temporali. Il passivo .Preposizioni reggenti il caso genitivo. Gli aggettivi e
sostantivi di nazionalità. La frase finale. Il Konjunktiv II. La frase ipotetica. Il condizionale.
CONTENUTI MINIMI DI TEDESCO : Classi 4°
Letteratura : Libro di testo :”Meine Autoren “ von Giorgio Motta Ed. Loescher
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JOHANN WOLFGANG VON GOETHE: Biographie +“ Die Wahlverwandschaften „ da pag. 216
a pag. 232
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JOSEPH VON EICHENDORFF : Biographie + „Aus dem Leben --------„ da pag. 202 a pag. 214.
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HEINRICH HEINE : Biographie + „Deutschland. Ein Wintermärchen “da pag.190 a pag. 200.
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GOTTFRIED KELLER : Biographie + „ Romeo und Julia auf dem Dorf “da pag. 176 a pag. 188.
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THEODOR FONTANE : Biografie + Effi Briest + Der Film da pag. 162 a pag. 173.
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FRANZ KAFKA : Biographie + „Die Verwandlung“ da pag. 148 a pag. 160.
Landeskunde: Notizie generali di geografia e politica.
