PROGETTI PON-POR
TITOLO
CLASSI
N. ore
TUTOR
ESPERTO
ESTERNO
MATEMATICA
EDUCANDO
4^ A e 4^ B
P. di Piemonte
50
Cambera
Carmela
Lipari
Mariangela
INDIVIDUARE LE
CARATTERISTICHE
PRINCIPALI DEI
TESTI
4^ C
P. di Piemonte
50
Spagnolo Maria
Luvara’ Nicola
Demetrio
LAVORARE CON LE
NUOVE TECNOLOGIE
4^ D
P. di Piemonte
50
Laganà
Adelaide
Ebeling Norbert
LISTENING IN
ENGLISH
5^ D e 5^E
P. di Piemonte
50
Libri Giuseppa
Lucente Valeria
PARLARE BENE PER
PENSARE BENE
Classi seconde
D.Vitrioli
50
Porcino
M.Loredana
Aloisio Concetta
Classi prime
D.Vitrioli
30
Baghin Teresa
Lipari
Mariangela
Classi seconde
e terze
D.Vitrioli
50
Lentini
Fortunata
Baez Clara E.
Modulo per
docenti
dell’ Istituto
30
Marino Agostino
Aquilino Fabio
MATEMATICA, UN
MOMENTO DI
RIFLESSIONE
IMPARO LO
SPAGNOLO
PER UNA DIDATTICA
INNOVATIVA
PROGETTI P.O.R:
LABORATORI
Tra il 2012 ed il 2013 grazie all’opportunità offerta dai fondi strutturali europei (FESR) la scuola
si è dotata di ben 7 (sette) laboratori “musicale, linguistico, scientifico-matematico, multimediale”
che consentono un approccio didattico innovativo al passo con i tempi.
CALABRIAJONES: educazione all’archeologia
Finalità- Far conoscere la nostra storia rafforzando la propria identità
Promuovere le aree archeologiche e i beni culturali del proprio territorio
