Liceo scientifico “F.Lussana” Bergamo
Programma di Fisica svolto nell’anno scolastico 2014-2015
Classe 1P
prof.ssa Emanuelita Amato
Modulo 1: LE GRANDEZZE FISICHE
La fisica e le leggi della natura;di che cosa si occupa la fisica. Grandezze fisiche, unità di
misura,Sistema Internazionale delle unità di misura. La notazione scientifica,la misura delle
lunghezze,multipli e sottomultipli. La misura della massa; la misura del tempo. Misure dirette e
indirette; area, volume. La densità di una sostanza; la velocità media come rapporto tra lo spazio
percorso e il tempo impiegato. Cifre significative, arrotondamento; ordini di grandezza.
Attività di laboratorio: misure di densità dei solidi.
Modulo 2: LE RELAZIONI TRA LE GRANDEZZE FISICHE
La rappresentazione dei dati sperimentali mediante formule, tabelle, grafici. La relazione di
proporzionalità diretta, la dipendenza lineare, la relazione di proporzionalità inversa, la relazione
di proporzionalità quadratica e di proporzionalità quadratica inversa.
Attività di laboratorio
Misure di distanze e dei tempi impiegati per percorrere tali distanze: il caso di una bolla d’aria in un
tubo di vetro contenente acqua e il caso di una biglia metallica in moto lungo un piano inclinato.
Modulo 3: LE INCERTEZZE DI MISURA
Strumenti di misura: portata e sensibilità. Errori di misura: errori accidentali ed errori sistematici. Il
risultato di una misura; incertezza assoluta associata a una misura; semidispersione delle misure.
Incertezza relativa e percentuale. La propagazione degli errori. La rappresentazione dei dati
sperimentali in un grafico cartesiano, tenendo conto delle incertezze di misura.
Modulo 4: TEMPERATURA E CALORE
Temperatura, calore, equilibrio termico. La misura della temperatura: termometri e scale
termometriche. La dilatazione termica. Legge fondamentale della termologia: capacità termica e
calore specifico. Calorimetria, temperatura di equilibrio. Propagazione del calore per conduzione,
convezione, irraggiamento. Gli stati della materia e i cambiamenti di stato: punti fissi e loro
variazione con la pressione; calore latente.
Attività di laboratorio: il tecnico di laboratorio ha dimostrato la dilatazione lineare di alcune aste
metalliche,di alcune lamine bimetalliche, l’anello di Gravesande.
Modulo 5: LE LEGGI DEI GAS IDEALI
Definizione della pressione. Grandezze caratteristiche di un gas ideale. Pressione e volume di un
gas ideale: La legge di Boyle. Volume e temperatura di un gas ideale: legge di Gay- Lussac.
Pressione e temperatura di un gas ideale: legge di Charles. Equazione di stato dei gas ideali.
Bergamo 06/06/2015
L’insegnante
Emanuelita Amato
Indicazioni per il lavoro estivo (Fisica)
classe 1P
prof.ssa Emanuelita Amato
Alunni con sospensione del giudizio o con l’indicazione “studio estivo” sulla lettera inviata a casa.
Per quanto riguarda il recupero delle conoscenze teoriche si richiede agli allievi di studiare sul libro di testo
gli argomenti svolti durante l’anno scolastico.
Si assegna inoltre la risoluzione dei seguenti esercizi del libro di testo:
Capitolo1: Le grandezze fisiche
da pag 31 a pag 33: n. 2,4,6,7,9,10,12,13,24,25,26,33,34,37,pag. 34 n. 38,39,pag 37 n. 71,72,73; pag
38n.4,5,6.
Capitolo 2: Le misure delle grandezze fisiche
pag 62 : n. 5,6,7,8,9,10,11; pag. 64,65 n. 1,2,5,9,10,11,16; pag 67,68,69 n. 30,31,32,33,37,38,40,41,45,47,
58,pag 70 n. 4,5
Capitolo: Temperatura e calore
Da pag. 336 pag 342 n. 1,2,5,6,7, pag 338 n. 2,3,6,7,9,10,11,12,16,18,19,20,25,29,30,31,32,33,34,35,36;
pag 342 n. 42,43,46,47,48,pag. 344 n. 4,7(a,b,c).
Capitolo: Gli stati della materia e i cambiamenti di stato
Pag 361-362 n. 5,6,8,9,10,11,15,17,18,19,pag. 364 n. 3,5
Agli alunni promossi senza lettera di aiuto si assegnano gli esercizi che figurano sottolineati.
L’insegnante
E. Amato
