LICEO SCIENTIFICO A. EINSTEIN DI PALERMO
A.S. 2011/2012
PROGRAMMA SVOLTO
Prof.SSA Caterina Gioia
Ore settimanali : 2
Classe: Quinta sez. I
SCIENZE
LA TERRA COME SISTEMA INTEGRATO
Le componenti del sistema Terra: idrosfera, atmosfera, biosfera, litosfera
L’AMBIENTE CELESTE
La posizione delle stelle: le costellazioni e la Sfera celeste. Le distanze astronomiche.
Le caratteristiche delle stelle: magnitudine apparente e assoluta. Colori temperature e spettri stellari. Stelle
in fuga e in avvicinamento. Materia interstellare e nebulose.
L’evoluzione dei corpi celesti: La fornace nucleare del Sole e delle altre stelle. Il diagramma H-R. Dalle
nebulose alle giganti rosse. Masse diverse destini diversi. L’origine degli elementi.
Le galassie e la struttura dell’Universo: la nostra galassie. Le galassie e famiglie di galassie. Radiogalassie e
quasar.
Origine ed evoluzione dell’Universo: la legge di Hubble. Il big bang e l’Universo inflazionario. Evoluzione
futura dell’Universo.
IL SISTEMA SOLARE
I corpi del Sistema solare: La stella Sole. L’attività solare. I pianeti del Sistema solare. Il moto dei pianeti
intorno al Sole. Famiglie di pianeti. Cenni sulle caratteristiche dei pianeti. I corpi minori: gli asteroidi,
meteore e meteoriti. Le comete. Origine ed evoluzione del Sistema solare.
IL PIANETA TERRA
La forma della Terra: la geometria della superficie terrestre.
Le dimensioni della Terra: il calcolo di Eratostene. Dalla misura della Terra alla misura delle grandezze
fisiche.
Le coordinate geografiche:il reticolato geografico. Le coordinate geografiche.
I movimenti della Terra: Il moto di rotazione. Il moto di rivoluzione. Altri moti terrestri. Prove e
conseguenze della rotazione terrestre: l’esperienza di Guglielmini e l’esperienza di Foucault. Il ciclo
quotidiano del dì e della notte. Prove e conseguenze della rivoluzione terrestre. Il ritmo delle stagioni. Le
zone di differente riscaldamento.
I moti terrestri con periodi millenari: il moto doppio-conico dell’asse terrestre. La precessione degli
equinozi.
L’orientamento: i riferimenti per orientarsi. La rosa dei venti.
Le unità di misura del tempo: il giorno sidereo ed il giorno solare. L’anno sidereo e l’anno solare.
Il tempo vero, il tempo civile e i fusi orari: il coordinamento universale dell’orario. I calendari.
LA LUNA ED IL SISTEMA TERRA-LUNA
La luna a confronto con la Terra e con i satelliti degli altri pianeti: Forma e dimensioni della Luna.
I movimenti della Luna e del sistema Terra-Luna: la rotazione lunare. La rivoluzione lunare. Il moto di
traslazione.
Le fasi lunari: il susseguirsi di noviluni e pleniluni. Le eclissi e la periodicità delle eclissi.
Le maree: cause e descrizione del fenomeno
Il paesaggio lunare: mari ed altre forme del paesaggio lunare.
L’interno della Luna: le rocce della Luna. La costituzione interna della Luna.
L’origine della Luna: le ipotesi della fissione, cattura accrescimento ed impatto.
LA RAPPRESENTAZIONE DELLA SUPERFICIE TERRESTRE
I globi e le carte geografiche: peculiarità e requisiti delle rappresentazioni cartografiche .
La scala delle carte geografiche: scala numerica e scala grafica.
Le tipologie di prodotti cartografici: classificazione delle carte geografiche. Cenni sulle proiezioni
geografiche.
Il simbolismo cartografico : la rappresentazione del rilievo terrestre.
La carta topografica d’Italia: il sistema UTM. La carta topografica d’Italia
LA CROSTA TERRESTRE MINERALI E ROCCE
I minerali : la composizione chimica dei minerali. La struttura cristallina dei minerali. Proprietà fisiche dei
minerali. La classificazione dei minerali.
Le rocce: I processi litogenetici.
Rocce magmatiche o ignee: dal magma alle rocce magmatiche. Classificazione dei magmi. Cenni sulla
classificazione delle rocce magmatiche.
L’origine dei magmi: magma primario e magma anatettico. Condizioni di fusione anche parziale delle rocce.
Rocce sedimentarie: dai sedimenti sciolti alle rocce compatte. Rocce clastiche o detritiche. Rocce
organogene. Rocce di origine chimica.
Rocce metamorfiche: il metamorfismo di contatto. Il metamorfismo regionale. Le facies metamorfiche.
Cenni sulla classificazione delle rocce metamorfiche.
Il ciclo litogenetico.
I FENOMENI VULCANICI
Il vulcanismo: l’attività vulcanica. I magmi. La forma degli edifici vulcanici. I diversi tipi di eruzione. I
prodotti dell’attività vulcanica. Le manifestazioni tardive.
Vulcanismo effusivo ed esplosivo: dorsali oceaniche e punti caldi. Nubi ardenti. La distribuzione geografica
dei vulcani. Il rischio vulcanico in Italia.
I FENOMENI SISMICI
Lo studio dei terremoti: il modello del rimbalzo elastico.
Propagazione e registrazione delle onde sismiche: differenti tipi di onde sismiche. Registrazione delle onde
sismiche.
La forza di un terremoto: le scale di intensità dei terremoti. La magnitudo di un terremoto. Magnitudo ed
intensità a confronto.
I terremoti e l’interno della Terra: nucleo interno, nucleo esterno, mantello, crosta oceanica e
continentale. Litosfera ed astenosfera.
La distribuzione geografica dei terremoti.
LA TETTONICA DELLE PLACCHE: UN MODELLO GLOBALE
Le placche litosferiche: le dorsali oceaniche, le fosse e le faglie trasformi. Margini costruttivi o divergenti.
Margini distruttivi o convergenti. Margini conservativi . Orogenesi.
Il “motore” delle placche: moti convettivi e punti caldi.
LA STORIA DELLA TERRA
Datare il passato della Terra: Geocronologia e Geocronometria; i fossili; gli Eoni, le ere e i periodi.
Caratteristiche essenziali del : Precambriano; Paleozoico; Mesozoico; Cenozoico e Neozoico.
L’ATMOSFERA TERRESTRE E I FENOMENI METEOROLOGOCI
Composizione , suddivisione e limite dell’atmosfera; la radiazione solare ed il bilancio termico della Terra;
La pressione atmosferica e i venti; la circolazione generale dell’atmosfera; l’ umidità dell’aria e le
precipitazioni; il tempo atmosferico e le perturbazioni cicloniche.
LIBRO DI TESTO: di Elvidio Lupia Palmieri e Maurizio Parotto – Il Globo terrestre e la sua evoluzione
Sesta edizione SCIENZE ZANICHELLI
Palermo, 08 giugno 2012
La prof.ssa
Gli alunni
