LICEO SCIENTIFICO VINCENZO CUOCO NAPOLI
PROGRAMMA DI INGLESE CLASSE II As anno scolastico 2012/2013
Dai testi: NEW HORIZONS Vol. 2 Radley Simonetti Oxford University Press
INTO GRAMMAR VINCE CERULLI MACMILLIAN
Unità 1
Funzioni comunicative: chiedere e dare informazioni su esperienze recenti
Strutture morfosintattiche: present perfect dei verbi regolari ed irregolari, avverbi already, just, ever/never
Unità 2
Funzioni: parlare di azioni non terminate nel passato
Strutture: present perfect con for/since, uso di how long
Unità 3:
Funzioni: paragonare e confrontare persone e cose
Strutture: comparativi e superlativi di maggioranza regolari ed irregolari, comparativi di uguaglianza e
minoranza
Unità 4:
Funzioni: prendere decisioni, fare promesse e previsioni,
Strutture: futuro col modale will, forme interrogative e negative, espressioni di tempo, verbo modale
may/might
Unità 5
Funzioni: parlare di condizioni probabili, dare informazioni
Strutture: first conditional con if, when, as soon as, unless, defining relative clauses who, which, that, whose
Unità 6
Funzioni: fare deduzioni, descrivere luoghi
Strutture: differenze tra i modali must, may, might, could, can’t, non-defining clauses who, which, whose
Unità 7
Funzioni: parlare di obblighi, doveri e regole, classroom behaviour, rules of the road
Strutture: verbo modale must, have to/don’t have to, infinitive of purpose, for and the gerund
Unità 8
Funzioni: parlare di azioni in corso di svolgimento nel passato, parlare di abilità nel passato,
Strutture: past continuous, uso di while, when e as, could, was/were able to, managed to
Unità 9
Funzioni: descrivere processi, parlare di abitudini passate
Strutture: uso del past perfect
Unità 10
Funzioni: parlare di fatti in forma passiva
Strutture: forma passiva dei verbi, participio passato
Unità 11
Funzioni: formulare ipotesi possibili e impossibili
Strutture: second and third conditional
NAPOLI, 01/06/2013
LA DOCENTE
GLI ALUNNI
