ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E

SCUOLE MANZONI
FONDAZIONE MALAVASI
Via Scipione dal Ferro, 10/2 Bologna
ISTITUTO TECNICO AERONAUTICO DEI TRASPORTI E DELLA LOGISTICA
CORSO DI
ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE
CLASSE 3 I.T.T.L.
A.S. 2016/2017
LIBRO DI TESTO: “ELEMENTI DI ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA”
di Raffaella Gliubich
Ed. IBN EDITORE
Prof. Ing. F. Angelico
UNITA’ FORMATIVA: Circuiti in corrente continua
CONOSCENZE:
Corrente elettrica
Generatore elettrico
Materiali conduttori
Resistenza elettrica, legge di Ohm
Generatori di tensione ideali e reali
Considerazioni sulle tensioni elettriche e convenzioni
Generatori di corrente ideali e reali
Principi di Kirchoff
Resistenze in serie e in parallelo
Teoremi di Thevenin e Norton
Principio di Sovrapposizione degli Effetti
Teorema di Millman
Potenza elettrica - Joule
ABILITA’:
Conoscere i parametri caratteristici che quantificano i circuiti in c.a. nei loro aspetti di
funzionamento
Conoscere le unità di misura di ogni grandezza elettrica fondamentale
Distinguere il funzionamento reale da quello ideale di un generatore
ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE
A.S. 2016/2017
PREREQUISITI:
Equazioni di primo grado
STRUMENTO:
Libro di testo
Appunti presi a lezione
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Calcolo di correnti, tensioni, potenze
Uso dei metodi di semplificazione di una rete elettrica
UNITA’ FORMATIVA: Elettrostatica
CONOSCENZE:
Campo elettrico
Legge di Coulomb
Rappresentazione del campo elettrico
Induzione elettrostatica
Polarizzazione del dielettrico e costante dielettrica
Condensatori
Collegamento serie e parallelo
Energia immagazzinata da un condensatore
Carica e scarica di un condensatore
ABILITA’:
Saper quantificare in modo corretto i fenomeni elettrostatici
Conoscere le reazioni dei diversi tipi di materiali quando sono immersi in un campo
elettrostatico
PREREQUISITI:
Risoluzioni di equazioni di primo grado
STRUMENTO:
Appunti presi a lezione
Libro di testo
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Capacità di risoluzione di reti formate da condensatori in serie e parallelo
Saper descrivere qualitativamente la carica e la scarica di un condensatore
UNITA’ FORMATIVA: Elettromagnetismo
CONOSCENZE:
Campo magnetico in un filo rettilineo, in un solenoide
Permeabilità magnetica
Vettore induzione magnetica
Materiali ferromagnetici
Energia di magnetizzazione
Materiale ferromagnetico in un campo inizialmente uniforme
Flusso di induzione magnetica
ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE
A.S. 2016/2017
Legge dell’induzione elettromagnetica
Autoinduzione
Mutua induzione
ABILITA’:
Saper quantificare i valori del campo magnetico e dell’induzione magnetica
Sapere quando applicare la legge dell’induzione magnetica
PREREQUISITI:
Risoluzioni di equazioni di primo grado
STRUMENTO:
Libro di testo
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Calcolo del campo magnetico
Applicazione della legge di Neumann-Lenz
UNITA’ FORMATIVA: Componenti elettrici
CONOSCENZE:
Parametri caratteristici dei resistori
Elementi costitutivi di un resistore
Potenziometri semifissi o Trimmer
Potenziometri di precisione
Termistori NTC
Termistori PTC
Dielettrico dei condensatori
Condensatori elettrolitici
ABILITA’:
Saper classificare i diversi tipi di componenti elettrici
Conoscere i parametri dei principali componenti elettrici
PREREQUISITI:
Geometria
Legge di Ohm
Elettrostatica
STRUMENTO:
Libro di testo
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Saper cogliere le differenze qualitative all’interno dei vari tipi di dispositivi
UNITA’ FORMATIVA: Circuiti in corrente alternata
CONOSCENZE:
Numeri complessi
Operazioni con i numeri complessi
Rappresentazione dei numeri complessi
Forma trigonometrica dei numeri complessi
Grandezze periodiche
Rappresentazione vettoriale delle grandezze sinusoidali
Circuiti in corrente alternata
ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE
A.S. 2016/2017
Circuito puramente ohmico
Circuito puramente induttivo
Circuito puramente capacitivo
Reti lineari in regime sinusoidale
Circuito RLC serie
Impedenze in parallelo
Potenza elettrica attiva, reattiva, apparente; unità di misura
ABILITA’:
Distinguere i vari tipi di potenze in gioco per ogni componente elettrico
Saper distinguere le varie rappresentazioni dei numeri complessi
Conoscere le regole di semplificazione dei circuiti in regime alternato
PREREQUISITI:
Legge di Ohm
Trigonometria
Equazioni di primo grado
STRUMENTO:
Appunti presi a lezione
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Calcolo quantitativo di correnti, tensioni e potenze
Semplificazione di circuiti in serie e parallelo
UNITA’ FORMATIVA: Elettronica digitale
CONOSCENZE:
Conversione da decimale a binario
Conversione da binario a decimale
Operazioni nel sistema binario
Porte logiche fondamentali: and, or, not
Circuiti combinatori
Teoremi dell’algebra di Boole
Teoremi di De Morgan
Mintermini, maxtermini
Minimizzazione delle funzioni logiche con mappa di Karnaugh
ABILITA’:
Saper effettuare operazioni con l’algebra Booeleana
Saper costruire circuiti logici con le porte fondamentali
Saper costruire una Mappa di Karnaugh
PREREQUISITI:
Risoluzione delle equazioni di primo grado
STRUMENTO:
Appunti presi a lezione
OGGETTO DI OSSERVAZIONE NELLA VERIFICA:
Riduzione ai minimi termini delle funzioni logiche
Semplificazione della Mappa di Karnaugh
Costruzione di circuiti logici
Conversione tra sistemi di numerazione
ELETTROTECNICA, ELETTRONICA E AUTOMAZIONE
A.S. 2016/2017
Griglia di Valutazione per Test Scritto - Orali
Descrittori
Completi ed approfonditi
Precisi
Contenuti
Conoscenze
(max 5 punti)
(max 2,5 punti)
Abilità
Argomentazione
(max 2,5 punti)
Totale dei punti assegnati
5
4,5
Organizzati
4
Appropriati
3,5
Essenziali
Parziali
3
2,5
Confusi
2
Limitati
1,5
Lacunosi
Esposizione
Punteggio
1
Inesistenti,
rifiuto del confronto
0,5
Espressione curata,
linguaggio specifico preciso
Espressione sicura,
precisione lessicale
Espressione chiara, lessico
corretto
Espressione corretta,
lessico adeguato
Espressione faticosa, lessico
non sempre corretto
Espressione incerta e
scorretta
Espressione scorretta,
rifiuto del confronto
2,5
2,1
1,8
1,5
1,2
0,9
0,5
Argomentazione sicura,
collegamenti precisi,
riflessione autonoma
Argomentazione
appropriata,
collegamenti fondamentali,
spunti di riflessione
Argomentazione adeguata,
collegamenti fondamentali
Argomentazione essenziale
2,5
1,5
Argomentazione parziale
1,2
Argomentazione
frammentata
Argomentazione inesistente,
rifiuto del confronto
0,9
2,1
1,8
0,5
Max 10/10
Punteggio
assegnato