PROGRAMMA DI SCIENZE UMANE E SOCIALI
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE 1 F OPERATORI SOCIO-SANITARI
DOCENTE PROF.SSA EDI VANNI
MODULO 1
I METODI DELLA RICERCA
UNITA’ DIDATTICA 1
LA PSICOLOGIA E LA SOCIOLOGIA
1 L’uomo e la conoscenza
2 La scoperta del metodo sperimentale
3 Il metodo scientifico
4 Che cosa si intende per psicologia
5 La psicologia come scienza:
Lo strutturalismo
Il funzionalismo
La psicologia della Gestalt
Il comportamentismo
La psicoanalisi
Il cognitivismo
Che cosa fanno gli psicologi
6 La sociologia scientifica: cenni
UNITA’ DIDATTICA 2
L’OSSERVAZIONE DELLA REALTA’ PSICOLOGICA E SOCIALE
1 I metodi di ricerca delle scienze sociali
1
2 Caratteri generali dell’osservazione scientifica
3 L’osservazione diretta e indiretta
4 Scopi,mezzi e limiti dell’osservazione
UNITA DIDATTICA 3
I TIPI DI OSSERVAZIONE
1 L’ osservazione sistematica
2 L’osservazione etologica
3 L’osservazione psicoanalitica
4 L’osservazione partecipante
5 L’osservazione comparata
6 Gli studi longitudinali e trasversali
UNITA’ DIDATTICA 4
IL METODO SPERIMENTALE, IL METODO CLINICO E L’ESAME DEI DOCUMENTI
1 Il metodo sperimentale in psicologia
2 Il metodo clinico
3 La ricerca documentaria
UNITA’ DIDATTICA 5
L’ INCHIESTA, L’INTERVISTA E L’USO DEI QUESTIONARI
1 L’inchiesta
2 L’intervista e le tipologie di intervista
3 Le caratteristiche del questionario
4 Le tipologie di questionari
2
MODULO 2
IL COMPORTAMENTO
UNITA’ DIDATTICA 1
LE BASI BIOLOGICHE DEL COMPORTAMENTO
1 Istinto e comportamento
2 Gli istinti
3 Cervello e comportamento
4 Il paleoencefalo
5 La corteccia cerebrale
UNITA’ DIDATTICA 2
IL COMPORTAMENTO UMANO E IL COMPORTAMENTO ANIMALE
1 Il comportamento umano tra natura e cultura
2 Il comportamento sociale degli animali
3 Il comportamento cognitivo degli animali
4 Studi di etologia umana: la difesa del territorio, la comunicazione non verbale e il gioco
MODULO 3
LA PERCEZIONE COME ORGANIZZAZIONE E COME COSTRUZIONE
UNITA’ DIDATTICA 1
LA PERCEZIONE E LE LEGGI DELL’ORGANIZZAZIONE PERCETTIVA
1 I processi sensoriali
2 Le leggi dell’organizzazione percettiva
3 I vari tipi di percezione
4 L’attenzione e le sue leggi
3
PROGRAMMMA SVOLTO IN CODOCENZA CON METODOLOGIE OPERATIVE:
LE EMOZIONI
Che cosa sono le emozioni
I sentimenti e le passioni
Le basi biologiche delle emozioni
La comparsa e lo sviluppo delle emozioni nel primo anno di vita
La comparsa e lo sviluppo delle emozioni complesse
La frustrazione
L’empatia
Come si comprendono le emozioni degli altri
Le basi neurologiche delle emozioni
Frascati, 3/06/2015
4
L’insegnante
