Storia dell’India 6 crediti Anno accademico 2013‐14‐secondo semestre Docente: Simonetta Casci Presentazione Scopo del corso è spiegare il concetto di Stato nella storia dell’India. Si intende così sottolineare l’originalità della odierna democrazia indiana. Programma Il corso esamina le tradizioni politiche dell’India concentrandosi sul concetto di Stato. Data la estrema diversificazione culturale indiana, nella prima parte del corso si spiega il concetto di “Stato segmentario” attraverso vari case studies, che si riferiscono a stati regionali diversi, fra questi il regno dei Chola e dei Pandya, l’impero di Vijayanagar, i sultanati di Delhi e del Deccan, l’impero Mughal. Nella seconda parte si esamina lo Stato coloniale e la nascita dello Stato post‐coloniale spiegandone l’articolazione, come definita dalla Costituzione del 1950. Si discute così la democrazia partecipativa e l’integrazione politica e sociale del paese attraverso il riferimento al panchayat. Nella parte seminariale si mira a spiegare come il multiculturalismo indiano si rifletta anche sulla politica estera di New Delhi. Prova d’esame Un esame scritto e un paper, che verrà presentato durante il seminario. Gli studenti stranieri possono scrivere l’esame e il paper in lingua inglese. Ai non frequentanti e a quanti manca una preparazione di base si chiede la lettura dei seguenti testi (inseriti nella prova scritta) D.Ludden, Storia dell’India e dell’Asia del Sud, Einaudi, Torino, 2011 G. Franci, Induismo, Il Mulino, Bologna, 2005. Testo base del corso ( frequentanti e non frequentanti), M. Torri, Storia dell’India, Laterza, Roma‐Bari,2000 Altri testi verranno assegnati durante lo svolgimento delle lezioni‐
