gestione delle politiche, dei servizi sociali e della mediazione

LM-87
classe delle lauree magistrali in
Servizio sociale e politiche sociali
CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
GESTIONE
DELLE POLITICHE,
DEI SERVIZI SOCIALI
E DELLA MEDIAZIONE
INTERCULTURALE
PERCORSO IN PRESENZA - PERCORSO ON LINE
Obiettivi formativi
Obiettivo del corso è la preparazione di laureati
magistrali con un’elevata capacità di analisi,
interpretazione e gestione dei fenomeni sociali nelle
società multiculturali. Il corso fornisce competenze
nei diversi settori delle politiche di welfare e della
mediazione interculturale.
Prospettive occupazionali
I laureati in Gestione delle politiche, dei servizi sociali
e della mediazione interculturale (LM-87) svolgeranno
funzioni di elevata responsabilità e autonomia in
organizzazioni, pubbliche e private, operanti nel campo
delle politiche e dei servizi di welfare, dello sviluppo
comunitario, dell’attività cooperativa. Svolgeranno,
inoltre, attività di ricerca e di progettazione nell’ambito
dei servizi sociali, socio-sanitari e di terzo settore e
attività di direzione, quali il coordinamento di gruppi di
lavoro, la responsabilità di strutture, la supervisione
professionale.
Modalità di accesso
Per accedere al Corso di laurea Magistrale in Gestione
delle politiche, dei servizi sociali e della mediazione
interculturale (LM-87) si richiedono conoscenze
sociologiche, politologiche e di servizio sociale acquisibili
nelle seguenti lauree triennali: Servizio sociale (L-39),
Sociologia (L-40), Scienze Politiche e delle relazioni
internazionali (L-36). Possono accedere anche i
laureati triennali e quadriennali dei vecchi ordinamenti
corrispondenti alle classi di laurea indicate, coloro che
sono in possesso del Diploma Universitario in Servizio
Sociale, del Diploma di Scuola Diretta a Fini Speciali, della
convalida universitaria del diploma di assistente sociale ai
sensi dell’art. 5 DPR 14/1987. Altre lauree potranno essere
ritenute adeguate all’ammissione al corso.
Il corso è offerto anche in modalità di frequenza on line.
Lo sai che...
Dal mese di giugno è attivo un servizio di consulenza per
la valutazione preventiva dei titoli di ingresso e per la
definizione del piano di studi.
La laurea magistrale LM-87 è condizione per l’accesso
alla sezione A dell’Albo professionale degli Assistenti
sociali. Si precisa però che l’iscrizione nella sezione A
non può prescindere dall’acquisizione delle conoscenze
e delle competenze richieste per lo svolgimento delle
specifiche attività professionali degli Assistenti sociali
iscritti nella sezione B, conseguibili, solo attraverso lo
specifico percorso di studio triennale della classe L-39,
Scienze del servizio sociale.
Informazioni sui Docenti / Tutor di riferimento
- Prof. Luigi Alfieri - Email [email protected]
- Prof. Yuri Kazepov - Email [email protected]
- Prof.ssa Angela Genova - Email [email protected]
- Prof. Cristiano M. Bellei - Email [email protected]
- Prof.ssa M. Paola Mittica - Email [email protected]
Percorso on line: Dott. Marco Arlotti
Tel. 320 5736937 - Email [email protected]
Servizio di tutorato:
Tel. 0722 305703 - Email [email protected]
Leonardo Catena Tel. 334 5724696 - Email [email protected]
Informazioni Segreteria Studenti
Via Saffi, 2 - 61029 Urbino PU
orario al pubblico: lunedì-sabato 09,30-12,00.
Tel. 0722 305251 - Fax 0722 305287
Email [email protected]
anno accademico
2011/2012
PIANO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN
GESTIONE DELLE POLITICHE, DEI SERVIZI SOCIALI
E DELLA MEDIAZIONE INTERCULTURALE (LM-87)
Primo anno
SSD
CFU
Statistica per la programmazione e valutazione dei servizi socio-sanitari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SECS/05 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Analisi economica dei servizi sociali e delle politiche pubbliche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SECS-P/03 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Fondamenti della società del benessere e politiche sociali comparate . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Genere, lavoro e partecipazione sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Antropologia del pluralismo religioso/Antropologia della mediazione culturale (AMI). . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/01 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Diritti fondamentali: storia, teoria e politiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IUS/09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Responsabilità dirigenziale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IUS/07 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Un esame a scelta tra:
- Sociologia dello sviluppo: governance e partecipazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Politiche dell’immigrazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/09 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Secondo anno
Tre esami a scelta tra:
- Progettazione delle imprese non-profit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/07 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Politiche per la salute: modelli e pratiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/07 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Metodi e tecniche di programmazione territoriale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/07 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Psicologia del lavoro nelle organizzazioni dei servizi sociali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . M-PSI/06 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Diritti e culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . IUS/20 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Filosofia della religione nel contesto multiculturale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . M-FIL/03 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
- Dialogo interreligioso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . SPS/08 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Una idoneità a scelta tra:
- Lingua inglese per le scienze sociali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
- Lingua francese per le scienze sociali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Attività a scelta dello studente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Tirocinio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Prova finale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Nota: La sigla AMI indica un’Area Modulare Integrata, che consiste nell’affiancamento di due insegnamenti che hanno un certo grado di complementarietà e la cui
valutazione del profitto avviene in unico esame.
www.uniurb.it
800 462446