Programma Corso di chitarra
Insegnante: Nicola Panteghini
Contatti: [email protected]
LIVELLO PRINCIPIANTE
Conoscenza dello strumento
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Nomi delle note corrispondenti ai primi 5 tasti
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Esercizi di impostazione della mano sinistra
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Esercizi di impostazione della mano destra (strumming e plettrata alternata)
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Scala di Do maggiore in prima posizione (corde a vuoto)
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Conoscenza accordi maggiori, minori, dominanti in prima posizione
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Esecuzione barrè e accordi correlati
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Conoscenza ed esecuzione dei ritmi base semplici e composti
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Conoscenza ed esecuzione dei principali giri armonici
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Introduzione alla tecnica dell'arpeggio
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Esecuzione di melodie tratte dal repertorio tradizionale
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Esecuzione di accompagnamenti di brani tratti dal repertorio pop
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Il livello principiante si dichiara superato quando l'allievo è in grado di suonare correttamente, in
maniera fluida e ritmicamente sicura, le melodie e gli accompagnamenti scelti, seguendo un tempo
metronomico. Il livello principiante può essere affrontato anche con una chitarra classica o acustica;
lo strumento elettrico sarà necessario a partire dal livello A
LIVELLO A
Sviluppo conoscenza note su tutta la tastiera: sistema CAGED
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Elementi di armonia: studio degli intervalli applicato alla tastiera
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Scala maggiore: settori stretti 5 posizioni
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Scala minore naturale: settori stretti 5 posizioni
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Scala pentatonica maggiore: 5 posizioni
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Scala pentatonica minore: 5 posizioni
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Tradi maggiori, minori, aumentate, diminuite
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Il Blues
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Struttura standard in 12 battute
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Scala blues minore e maggiore: 5 posizioni CAGED
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Accompagnamento con accordi di 7
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Sviluppo hammer on
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Sviluppo pull off
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Sviluppo bending
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Sviluppo vibrato
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Sviluppo plettrata alternata
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Power chord
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Conoscenza accordi maggiori, minori, dominanti in posizione traslabile (CAGED)
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Sviluppo ritmico della mano destra
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Sviluppo tecnica dell'arpeggio
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Il livello A si dichiara superato quando l'allievo è in grado di suonare correttamente, in maniera
fluida e ritmicamente sicura, le parti ritmiche e solistiche contenute nei metodi adottati. E' richiesta
inoltre un'adeguata conoscenza della propria strumentazione e delle tecnologie dedicate:
amplificatori per chitarra, stompboxes, racks, strumenti, corde, plettri, cavi, accessori.
LIVELLO B
Scala maggiore: diteggiature Leavitt/Berklee 7 posizioni
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Scala minore naturale: diteggiature Leavitt/Berklee 7 posizioni
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Armonizzazione della scala maggiore
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Armonizzazione della scala minore
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II V I maggiore e minore
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I modi della scala maggiore e il “sistema modale”
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Le pentatoniche modali
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Teoria e applicazione dei modi della scala maggiore
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Gli accordi nell'armonizzazione della scala maggiore: nomi e strutture di accordi con 4, 5, 6,
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7 note
Esecuzione di brani di repertorio pop, rock come applicazione dello studio dei sistemi
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modale e tonale
Improvvisazione: come concepire e sviluppare la composizione istantanea sullo strumento
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(sviluppo capacità ritmiche, melodiche, armoniche)
Arpeggi maggiori e minori, maj7, min7, 7 (logica tonica sinistra/centro/destra)
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Strumming: studio e composizione di ritmiche rock, pop, blues, funky, metal
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I livello B viene superato quando l'allievo è in grado di:
Saper riconoscere la situazione armonica di un brano
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Saper eseguire un'improvvisazione sul medesimo brano che sfrutti le tecniche assimilate
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Saper eseguire almeno due brani a scelta, tratti da repertorio pop rock (o altri generi)
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concordati con l'insegnante
Saper comporre un brano originale
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La composizione di un brano implica e richiede anche una discreta conoscenza dei sistemi di
registrazione audio che prevedono l'utilizzo di softwares dedicati, schede audio, simulazioni virtuali
di amplificazione.
LIVELLO C
Scala maggiore: diteggiature 3 note per corda
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Scala maggiore: riassunto diteggiature (logica tonica sinistra/centro/destra)
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Scala minore naturale: diteggiature 3 note per corda
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Scala minore naturale: riassunto diteggiature (logica tonica sinistra/centro/destra)
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Sviluppo delle scale su settori simmetrici
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Studio patterns applicabili con plettrata alternata/legato
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Costruzione e studio progressioni con accordi in rivolto (slash chords)
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Sweep picking
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Arpeggi su 2, 3, 4, 5, 6 corde
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Utilizzo nei pattern/licks
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Tecnica mista plettro + dita
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Utilizzo nei pattern
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Utilizzo nell'accompagnamento
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Tapping
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per estendere una scala
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per estendere un accordo
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per raggiungere note irrangiungibili
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per eseguire i bassi con la mano sinistra
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L'interscambio modale: quando e come utilizzarlo, come interpretarlo nell'improvvisazione
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Le dominanti secondarie e le sopratoniche secondarie: quando e come utilizzarle, come
⁃
interpretarle nell'improvvisazione
A questo punto l'allievo dovrebbe essere in grado di padroneggiare le principali tecniche
chitarristiche solistiche e d'accompagnamento applicandole in ambito rock, pop, blues, metal (e
ovviamente altri generi) non solo eseguendo la musica di altri ma creando materiale originale,
improvvisando e componendo.
LIVELLO D
Scala minore armonica: le diteggiature più utilizzate
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Armonizzazione della scala minore armonica
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I modi della scala minore armonica
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Riflessioni sull'utilizzo di accordi e modi della scala minore armonica: quando, in che
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contesto, sonorità particolari
L'accordo e l'arpeggio diminuito
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La scala diminuita e le sue applicazioni
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La scala esatonale e le sue applicazioni
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Scala minore melodica: le diteggiature più utilizzate
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Armonizzazione della scala minore melodica
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I modi della scala minore melodica
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Riflessioni sull'utilizzo di accordi e modi della scala minore armonica: quando, in che
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contesto, sonorità particolari
Gli accordi alterati e riflessioni su loro utilizzo: quando, in che contesto, sonorità particolari
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I cromatismi e il loro utilizzo nell'improvvisazione e nella creazione di progressioni
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