ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE “CRISTOFORO MARZOLI”
con sezioni associate: Istituto Tecnico Industriale Statale “C. Marzoli”
Liceo Scientifico Statale “Galileo Galilei”
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE: II B ITT
DISCIPLINA: Biologia
DOCENTI: Madonia Giuliana
LIBRI DI TESTO E SUSSIDI DIDATTICI: Bianchi, Levi – Viaggio nella Biologia (ediz. Interattiva) Pearson; approfondimenti dettati alla classe o forniti come file pdf, immagini e schemi tratti da
siti internet video tratti da YouTube (la fagocitosi, il moto ameboide, il movimento dei cefalopodi)
ARGOMENTI SVOLTI:
Le basi della Vita: i viventi come sistemi “complessi”, autotrofi ed eterotrofi, i composti della vita: le
macromolecole, reazioni di condensazione e idrolisi, i carboidrati (con particolare approfondimento
sul glucosio e la sua struttura), le proteine, gli acidi nucleici (cenni sul codice genetico, confronto tra
DNA e RNA, i tre tipi di RNA), i lipidi (struttura e funzioni, pericoli dell’uso di steroidei). I
dolcificanti naturali e artificiali, la piramide alimentare.
La struttura della cellula: la scoperta della cellula e la teoria cellulare, i virus, i procarioti e gli
eucarioti cellula animale e vegetale: organuli struttura e loro funzioni. Organizzazione cellulare:
giunzioni cellulari, tessuti, organi apparati e sistemi.
Vita ed energia: la molecola di ATP, la glicolisi, Cenni sul processo di respirazione, fotosintesi e
fermentazione (alcolica e lattica)
La varietà dei viventi: classificazione dei viventi (da Linneo al Cladismo), omologie e analogie, dalle
specie ai domini, Batteri e Archebatteri (classificazione), I Protisti (alghe e protozoi), I Funghi
(morfologia e classificazione, cenni sui cicli riproduttivi), le Piante (classificazione in: briofite,
pteridofite, spermatofite, gimnosperme e angiosperme, monocotiledoni e dicotiledoni; riproduzione:
spore e semi; morfologia: le foglie, il fusto e i vasi di trasporto, varie tipologie di radici). Gli Animali
(simmetria, movimento, riproduzione, omeotermia/eterotermia e classificazione): i Poriferi
(organizzazione del corpo modalità di nutrizione), gli cnidari (polipi e meduse, ciclo vitale), i “Vermi”
(platelminti, nematodi e anellidi), molluschi (gasteropodi, bivalvi e cefalopodi), Artropodi (insetti con
particolare riferimento alla vita sociale delle api, aracnidi e miriapodi), Echinodermi, Vertebrati: Pesci
(ossei e cartilaginei), Anfibi (urodeli, anuri e apodi), Rettili (cheloni, squamati e loricati), Uccelli,
Mammiferi (monotremi, marsupiali e placentati).
Riproduzione cellulare: Il ciclo cellulare; la mitosi (fasi e funzione), la meiosi (fasi e ruolo biologico
Approfondimento: educazione alimentare, distribuzione corretta dei pasti, snack consapevoli, uso di
dolcificanti ed edulcoranti naturali e artificiali caratteristiche e usi.
Palazzolo s/O,5 Giugno 2015
Il Docente
Prof.ssa Giuliana Madonia
Via Levadello 25036 Palazzolo S/O (BS) - C.F. 91011920179 - Tel. 0307400391; Fax 0307302627;
Codice istituzione: BSIS01800P - e-mail: [email protected]; http://www.istitutomarzoli.it
