Odontotecnico - Agenzia del Lavoro

Agenzia del Lavoro
Provincia Autonoma di Trento
PROFILO FORMATIVO
Profilo professionale e percorso formativo
DENOMINAZIONE FIGURA PROFESSIONALE
- ODONTOTECNICO -
DESCRIZIONE PROFILO PROFESSIONALE
L'odontotecnico è un artigiano che, sulla base della prescrizione formulata da un odontoiatra o da un Medico Chirurgo abilitato, provvede alla costruzione dei dispositivi
medici su misura in campo odontoiatrico.
Il suo lavoro consiste nella realizzazione di protesi dentarie (protesi fisse – protesi mobili) e apparecchi di ortodonzia (correttori) sia attraverso l’utilizzo di macchinari
(microscopio, parallelometro, saldatrice, forni per la cottura della ceramica, manipoli, ecc.) sia manualmente al banco di lavorazione con l'ausilio di vari strumenti
(spatoline, pinze, pennelli, frese, ecc.) e materiali (gesso, cera,rivestimenti, metalli preziosi, materiali estetici ( ceramica resine ).
L’odontotecnico si occupa inoltre della rimessa in uso di protesi mobili e/o rimovibili.
CONTESTO
L’odontotecnico lavora come dipendente in strutture pubbliche o private (laboratori odontotecnici e studi odontoiatri) potendo giungere, in prospettiva, ad avviare
un’attività di lavoro autonomo purché in possesso di un titolo di studio abilitante.
COMPLESSITÀ
Abilità manuale, precisione e finezza nella percezione delle sfumature sono importanti requisiti che rendono l’apporto dell’odontotecnico rilevante, nonostante l'industria
disponga delle tecnologie più sofisticate per imitare le forme e copiare il colore naturale dei denti.
Un percorso scolastico odontotecnico di 3 o 5 anni può divenire requisito facilitante allo svolgimento del lavoro.
ATTITUDINI
All'odontotecnico è richiesta ottima manualità, interesse per l'anatomia, la chimica e la fisica, spirito di osservazione, buona capacità di rappresentazione spaziale e di
visualizzazione tridimensionale degli oggetti, buona vista, capacità di distinguere minime sfumature cromatiche e di misurare "a occhio", finezza e precisione,
indipendenza, pazienza, costanza, capacità di concentrazione
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
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Un percorso scolastico odontotecnico di 3 o 5 anni può divenire requisito facilitante allo svolgimento del lavoro.
REFERENZIAZIONI
(Istat 2001) – NUP
3.2.1.3.2 – Odontotecnici
(Ateco 2007)
6.3.1.2.0 - Meccanici e riparatori di protesi, e di tutori ortopedici e simili
32.50.20 Fabbricazione di protesi dentarie (inclusa riparazione)
LIVELLO EQF
IV – V
AREE DI ATTIVITÀ ( A.D.A.) E ATTIVITÀ SVOLTE
Elenco aree di attività
1.
Realizzazione preliminari e chiusura delle lavorazioni
2.
Realizzazione di corone e di ponti (protesi fissa)
3.
Realizzazione di provvisori
4.
Costruzione di protesi totali o parziali mobili
5.
Rimessa in uso di protesi mobile
6.
Ribasatura di protesi mobile
7.
Costruzione di protesi scheletriche
8.
Realizzazione di apparecchi ortodontici
9.
Costruzione di implantoprotesi
10.
Allestimento del posto di lavoro nel laboratorio odontotecnico
1. Realizzazione preliminari e chiusura delle lavorazioni
• Inserire nel computer i dati della prescrizione medica
• Sterilizzare l’impronta e/o il manufatto
• Calcolare la proporzione dei materiali
• Miscelare il/i materiale/i
• Colare il materiale nell'impronta
• Rispettare i tempi di miscelazione e indurimento del materiale
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
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•
•
•
•
•
•
Collocare i modelli nell’articolatore
Rifinire l’elemento/manufatto
Eseguire il ricontrollo della masticazione
Lucidare l’elemento/manufatto nelle diverse fasi
Imballare il modello completo di elemento
Allegare dichiarazione di conformità
2. Realizzazione di corone e di ponti (protesi fissa)
• Sezionare il modelllo
• Approntare il moncone
• Ricostruire gli elementi prescritti con la/e cera/e e/o altri materiali
• Predisporre le fasi della fusione e le varie lavorazioni del metallo
• Adattare l’elemento fuso al modello di lavoro per la prova
• Saldare parti di protesi fissa
• Sabbiare l’elemento/manufatto
• Stratificare l’elemento/manufatto in metallo con materiali estetici
• Cuocere l’elemento/manufatto in ceramica
• Polimerizzare l’elemento/manufatto in composito
3. Realizzazione di provvisori
• Ricostruire gli elementi prescritti in cera
• Costruire mascherine (gesso, silicone)
• Colare il materiale estetico
• Polimerizzare il materiale estetico
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•
•
•
•
•
•
•
Costruzione di protesi totali o parziali mobili
Costruire i porta impronte individuali e placche di masticazione con vari materiali (base-plate, resine foto e auto polimerizzanti)
Montare i denti artificiali
Completare la flangia in cera
Predisporre la protesi per la prova
Piegare il filo in acciaio
Zeppare la protesi
Polimerizzare la resina (termopolimerizzante PMMA)
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5. Rimessa in uso di protesi mobile
• Unire i vari pezzi con cera collante o adesivi
• Sviluppare il modello con il gesso specifico
• Rimuovere la resina dalla protesi fratturata
• Costruire gancio a filo in acciaio
• Montare il dente artificiale o gancio
• Costruire mascherine (gesso, siliconi)
• Colare resina a freddo
6. Ribasatura di protesi mobile
• Collocare i modelli con la protesi nell’apparecchio per ribasatura
• Rimuovere parte della base in resina dalla protesi
• Zeppare la protesi
7. Costruzione di protesi scheletriche
• Analizzare al parallelometro il modello
• Duplicare il modello di lavoro
• Riempire l’impronta con materiale idoneo alla fusione
• Costruire lo scheletrato (cera, ecc.)
• Predisporre le fasi della fusione e le varie lavorazioni del metallo
• Adattare lo scheletrato fuso al modello di lavoro per la prova
• Montare i denti artificiali
• Conformare la flangia in cera
• Zeppare lo scheletrato
8. Realizzazione di apparecchi ortodontici
• Impiegare criteri biomeccanici
• Ottenere lo spostamento dentale prescritto
• Approntare i ganci a filo
• Collocare i ganci a filo
• Collocare tubi e attacchi sulle bande
• Piegare i fili in acciaio e/o i dispositivi ortodontici
• Puntare e saldare leghe ortodontiche
• Colare la resina ortodontica
• Polimerizzare resine ortodontiche
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9. Costruzione di implantoprotesi
• Calcolare la proporzione dei materiali per impronte
• Miscelare il/i materiale/i
• Colare il materiale nell'impronta
• Rispettare i tempi di miscelazione e indurimento del materiale
• Conformare monconi con abutment calcinabili
• Fresare abutment prefabbricati
• Conformare morfologicamente e gnatologicamente i dispositivi secondari (cera, …)
• Montare i denti artificiali
• Predisporre la protesi per la prova
• Completare la flangia in cera
• Adattare l’elemento fuso al modello di lavoro per la prova
• Saldare parti di protesi fissa
• Sabbiare l’elemento/manufatto
• Cuocere l’elemento/manufatto in ceramica
• Polimerizzare l’elemento/manufatto in composito
• Stratificare nella zona estetica la ceramica o altro materiale estetico…
• Cuocere la ceramica (forni)
• Polimerizzare le resine composite
• Zeppare la protesi rimovibile
10. Allestimento del posto di lavoro nel laboratorio odontotecnico
• Predisporre il posto di lavoro, gli strumenti e l'attrezzatura
• Disinfettare l’ambiente e gli strumenti/attrezzature
• Pulire spazi e attrezzature utilizzate
• Suddividere i rifiuti
• Indossare DPI
• Controllare le giacenze in magazzino
• Segnalare i prodotti mancanti
• Controllare i colli ricevuti
• Stoccare la merce in magazzino
• Ordinare materiale di consumo e/o piccole attrezzature (in accordo con il titolare)
• Manutenere strumenti e attrezzature
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STANDARD DELLE COMPETENZE TECNICO-PROFESSIONALI CARATTERIZZANTI IL PROFILO PROFESSIONALE
A.D.A. E ATTIVITÀ
COMPETENZA
1. Realizzazione preliminari e chiusura
delle lavorazioni
• Inserire nel computer i dati della
prescrizione medica
• Sterilizzare l’impronta e/o il manufatto
• Calcolare la proporzione dei materiali
• Miscelare il/i materiale/i
• Colare il materiale nell'impronta
• Rispettare i tempi di miscelazione e
indurimento del materiale
• Collocare i modelli nell’articolatore
• Rifinire l’elemento/manufatto
• Eseguire il ricontrollo della masticazione
• Lucidare l’elemento/manufatto nelle
diverse fasi
• Imballare il modello completo di
elemento
• Allegare dichiarazione di conformità
Programmare l’esecuzione del lavoro prescritto, individuando materiali e metodologie
ABILITÀ
• Interpretare la prescrizione del medico dentista e/o odontoiatra
• Individuare anomalie e non conformità e/o problematiche
esecutive
• Formulare proposte di miglioramento per la rilevazione
dell’impronta
• Identificare materiali, tempi e metodologia delle lavorazioni del
manufatto nelle diverse fasi
• Utilizzare strumenti informatici per l’archiviazione dei dati
• Consultare il manuale di qualità
• Registrare non conformità
• Nomenclatura dentale, glossario e simbologia
• Elementi di anatomia della cavità orale
• Caratteristiche (fisico-chimiche) dei materiali da impronta (gessi, alginati,
ecc..) e loro classificazione
• Tecniche e metodologie delle lavorazioni del manufatto nelle diverse fasi
• Funzioni e utilizzo di software di gestione del laboratorio odontotecnico
• Manuale di qualità - procedure dell'ADA
COMPETENZA
Gestire le fasi di lavoro preliminare secondo la sequenza prevista dalla tipologia protesica
ABILITÀ
(segue)
CONOSCENZE
• Effettuare la sterilizzazione
• Applicare tecniche di predisposizione degli impasti e di
lavorazione dei gessi
• Utilizzare metodiche e strumenti per lo sviluppo delle impronte
in relazione alle diverse tipologie protesiche
• Applicare tecniche di rifinitura
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CONOSCENZE
• Tipologie e modi d'uso dei disinfettanti
• Caratteristiche (fisico-chimiche) dei materiali da impronta (gessi, alginati,
ecc..) e loro trattamento
• Caratteristiche, funzioni e modalità d'uso delle principali apparecchiature
della sala gessi (miscelatore sottovuoto, vibratore, ecc..)
• Sequenze, strumenti e metodiche di lavoro per lo sviluppo delle impronte
nelle diverse tipologie protesiche e per la rifinitura
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A.D.A. E ATTIVITÀ
COMPETENZA
Gestire le fasi di lavoro finale, giungendo alla spedizione/consegna, secondo la sequenza prevista dalla tipologia protesica
• Verificare la corretta occlusione
• Scegliere le frese in relazione alla tipologia di manufatto e
materiale
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature per la rifinitura e
lucidatura del manufatto (micromotore, lucidatrice, forni,
vaporizzatrice e frese)
• Indicare sulla scheda di lavorazione il tipo di materiale e
relativo lotto
• Effettuare le operazioni di imballaggio e consegna/spedizione
nella fase intermedia e finale
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• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature della rifinitura e
lucidatura
• Caratteristiche e funzioni delle frese
• Caratteristiche (fisico-chimiche) dei materiali da lucidatura
• Funzioni e utilizzo di software di gestione del laboratorio odontotecnico
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A.D.A. E ATTIVITÀ
2. Realizzazione di corone e di ponti (protesi
fissa)
• Sezionare il modelllo
• Approntare il moncone
• Ricostruire gli elementi prescritti con la/e cera/e
e/o altri materiali
• Predisporre le fasi della fusione e le varie
lavorazioni del metallo
• Adattare l’elemento fuso al modello di lavoro per
la prova
• Saldare parti di protesi fissa
• Sabbiare l’elemento/manufatto
• Stratificare l’elemento/manufatto in metallo con
materiali estetici
• Cuocere l’elemento/manufatto in ceramica
• Polimerizzare l’elemento/manufatto in composito
COMPETENZA
Gestire la sequenza di operazioni per la preparazione dei/el monconi/e sfilabile
ABILITÀ
• Individuare i punti per la sezionatura
• Verificare i punti di contatto dei denti adiacenti e l’integrità del
moncone
• Evidenziare il termine di preparazione
• Utilizzare materiali e attrezzature per la sezionatura
• Effettuare la preparazione del moncone sfilabile
CONOSCENZE
• Tipologie di preparazione
• Materiali e attrezzature per la sezionatura
• Materiali e attrezzature per la preparazione del moncone (frese)
•
COMPETENZA
Gestire la sequenza di operazioni per la modellazione e fusione degli elementi
ABILITÀ
• Modellare gli elementi morfologicamente e gnatologicamente
con la cera
• Produrre l’elemento nei diversi materiali disponibili in base alla
prescrizione
• Adottare le tecniche di fusione
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature per la fusione e
lavorazione del manufatto (micromotore, forni, vaporizzatrice
,frese, fonditrici, sabbiatrice)
CONOSCENZE
• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche e classificazione delle cere e dei rivestimenti da
fusione
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento per fusione e delle leghe
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per modellare, fondere, saldare, sabbiare, stratificare
COMPETENZA
Creare gli elementi dentali prescritti individuando i materiali e le conseguenti tipologie di lavorazione
• Effettuare saldobrasature e/o laser saldature dell’elemento
• Modellare gli elementi morfologicamente e gnatologicamente
con materiali da rivestimento estetico
• Scegliere i materiali idonei al rivestimento estetico e le
successive fasi di lavorazione
• Effettuare la modellazione/statificazione del materiale estetico
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• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento, delle leghe per saldatura e materiali estetici
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per modellare, saldare, sabbiare, stratificare, cuocere e
polimerizzare
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3.
•
•
•
•
A.D.A. E ATTIVITÀ
Realizzazione di provvisori
Ricostruire gli elementi prescritti in cera
Costruire mascherine (gesso, silicone)
Colare il materiale estetico
Polimerizzare il materiale estetico
A.D.A. E ATTIVITÀ
4. Costruzione di protesi totali o parziali mobili
• Costruire i porta impronte individuali e placche di
masticazione con vari materiali (base-plate,
resine foto e auto polimerizzanti)
• Montare i denti artificiali
• Completare la flangia in cera
• Predisporre la protesi per la prova
• Piegare il filo in acciaio
• Zeppare la protesi
• Polimerizzare la resina (termopolimerizzante
PMMA)
COMPETENZA
Programmare le fasi di modellazione degli elementi in conformità alla prescrizione
ABILITÀ
• Modellare gli elementi morfologicamente e gnatologicamente
con la cera
• Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione del materiale
estetico
CONOSCENZE
• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali utilizzati
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
COMPETENZA
Programmare le fasi preliminari per la realizzazione delle protesi
ABILITÀ
• Costruire i cucchiai individuali e le varie placche di registrazione
• Scegliere i materiali idonei
•
CONOSCENZE
• L’anatomia dei modelli edentuli; e parzialmente edentuli
• Punti di scarico e ritenzione
• Limiti e spessori del porta impronta; e della placca di masticazione
classi edentule
• Tecniche e strumenti di realizzazione protesiche
• Caratteristiche dei materiali utilizzati (base-plate, resine foto e auto
polimerizzanti)
COMPETENZA
Realizzare il montaggio dei denti in conformità alla prescrizione nel rispetto della classe edentula
ABILITÀ
• Scegliere il dente idoneo
• Preparare i ganci a filo
• Posizionare i denti artificiali ed eventuali ganci a filo
•
•
•
•
CONOSCENZE
L’anatomia dei modelli edentuli; e parzialmente edentuli
Tecniche e strumenti di realizzazione protesiche
Classificazione dei ganci a filo
Caratteristiche fisiche meccaniche dei denti utilizzati (composito e
ceramica)
•
COMPETENZA
Gestire le fasi di modellazione zeppatura e polimerizzazione
ABILITÀ
• Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali acrilici
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
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A.D.A. E ATTIVITÀ
5.
•
•
•
•
•
•
•
Rimessa in uso di protesi mobile
Unire i vari pezzi con cera collante o adesivi
Sviluppare il modello con il gesso specifico
Rimuovere la resina dalla protesi fratturata
Costruire gancio a filo in acciaio
Montare il dente artificiale o gancio
Costruire mascherine (gesso, siliconi)
Colare resina a freddo
COMPETENZA
Realizzare le riparazioni ricreando la forma della protesi prima della rottura
•
•
•
•
ABILITÀ
Preparare i pezzi per la colata della resina
Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
Verificare la stabilità della protesi sul modello
Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali utilizzati
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
COMPETENZA
Ripristinare l’elemento/gancio mancante
•
•
•
•
6.
•
•
•
A.D.A. E ATTIVITÀ
Ribasatura di protesi mobile
Collocare i modelli con la protesi nell’apparecchio
per ribasatura
Rimuovere parte della base in resina dalla protesi
Zeppare la protesi
ABILITÀ
Posizionare i denti artifi ciali ed ganci a filo
Preparare la protesi per la colata della resina
Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature necessarie
Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali utilizzati
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
• Classificazione dei ganci a filo
COMPETENZA
Approntare la protesi per l’alloggiamento della nuova base
ABILITÀ
• Preparare la protesi per la zeppatura
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimi che- meccaniche dei materiali utilizzati
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
COMPETENZA
Gestire le fasi di zeppatura e polimerizzazione
ABILITÀ
• Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali acrilici
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
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7.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
A.D.A. E ATTIVITÀ
Costruzione di protesi scheletriche
Analizzare al parallelometro il modello
Duplicare il modello di lavoro
Riempire l’impronta con materiale idoneo alla
fusione
Costruire lo scheletrato (cera, ecc.)
Predisporre le fasi della fusione e le varie
lavorazioni del metallo
Adattare lo scheletrato fuso al modello di lavoro
per la prova
Montare i denti artificiali
Conformare la flangia in cera
Zeppare scheletrato
COMPETENZA
Programmare le fasi preliminari per la realizzazione dello scheletrato
ABILITÀ
• Utilizzare il parallelometro sul modello
• Evidenziare i sottosquadri
• Scaricare i sottosquadri con la cera
CONOSCENZE
• Caratteristiche e classificazione delle cere e dei rivestimenti da
fusione
• Caratteristiche e classificazione dei materiali da duplicazione
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per analizzare, modellare e duplicare
COMPETENZA
Gestire la sequenza di operazioni per la modellazione e fusione dello scheletrato
ABILITÀ
• Modellare lo scheletrato con le cere
• Adottare le tecniche di fusione
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature necessarie per la
fusione e lavorazione del manufatto (micromotore, forni,
vaporizzatrice, frese, fonditrici, sabbiatrice)
CONOSCENZE
• Classificazione dei ganci
• Caratteristiche e classificazione delle cere e dei rivestimenti da
fusione
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento per fusione e delle leghe
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per modellare, fondere, saldare, sabbiare
COMPETENZA
Realizzare il montaggio dei denti in conformità alla prescrizione
• Scegliere il dente idoneo
• Posizionare i denti artificiali
• L’anatomia dei modelli edentuli; e parzialmente edentuli
• Tecniche e strumenti di realizzazione protesiche
• Caratteristiche fisiche meccaniche dei denti utilizzati (composito e
ceramica)
COMPETENZA
Gestire le fasi di modellazione zeppatura e polimerizzazione
ABILITÀ
• Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali acrilici
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature
impiegate
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A.D.A. E ATTIVITÀ
8.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Realizzazione di apparecchi ortodontici
Impiegare criteri biomeccanici
Ottenere lo spostamento dentale prescritto
Approntare i ganci a filo
Collocare i ganci a filo
Collocare tubi e attacchi sulle bande
Piegare i fili in acciaio e/o i dispositivi ortodontici
Puntare e saldare leghe ortodontiche
Colare la resina ortodontica
Polimerizzare resine ortodontiche
COMPETENZA
Progettare tecnicamente il dispositivo ortodontico
ABILITÀ
• Sviluppare impronte di lavoro o di studio con gesso ortodontico
• Squadrare il modello secondo diversi autori
• Simulare su copia del modello la posizione finale dei denti
CONOSCENZE
Tecniche .di squadratura secondo diversi autori
Nomenclatura dentale, glossario e simbologia
Elementi di anatomia della cavità orale
Classificazione dei ganci a filo
Classificazione degli attacchi e tubi secondo le varie e tecniche ed
autori
• Tecniche e metodologie delle lavorazioni del manufatto nelle diverse
fasi
•
•
•
•
•
COMPETENZA
Gestire la sequenza di operazioni per la puntatura e saldatura dei manufatti
ABILITÀ
• Adottare le tecniche di puntatura e saldatura
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature necessarie per la
saldatura e lavorazione del manufatto (micromotore,
vaporizzatrice, frese, saldatrice e puntatrice)
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento per saldatura
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per saldare
COMPETENZA
Gestire le fasi di modellazione zeppatura e polimerizzazione
• Effettuare la zeppatura e la polimerizzazione dei polimeri
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche dei materiali acrilici
• Caratteristiche e funzioni delle principali apparecchiature impiegate
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A.D.A. E ATTIVITÀ
COMPETENZA
9. Costruzione di implantoprotesi
• Calcolare la proporzione dei materiali per
impronte
• Miscelare il/i materiale/i
• Colare il materiale nell'impronta
• Rispettare i tempi di miscelazione e indurimento
del materiale
• Conformare monconi con abutment calcinabili
• Fresare abutment prefabbricati
• Conformare morfologicamente e
gnatologicamente i dispositivi secondari (cera,
…)
• Montare i denti artificiali
• Predisporre la protesi per la prova
• Completare la flangia in cera
• Adattare l’elemento fuso al modello di lavoro per
la prova
• Saldare parti di protesi fissa
• Sabbiare l’elemento/manufatto
• Cuocere l’elemento/manufatto in ceramica
• Polimerizzare l’elemento/manufatto in composito
• Stratificare nella zona estetica la ceramica o
altro materiale estetico…
• Cuocere la ceramica (forni)
• Polimerizzare le resine composite
• Zeppare la protesi rimovibile
Programmare il lavoro da eseguire sviluppando l’impronta con gesso specifico e i corrispondenti tranfert e analoghi
ABILITÀ
• Interpretare la prescrizione del medico dentista e/o odontoiatra
• Individuare anomalie e non conformità e/o problematiche
esecutive
• Identificare, materiali, tempi e metodologia delle lavorazioni del
manufatto
• Applicare tecniche di predisposizione degli impasti e di
lavorazione dei gessi
• Utilizzare metodiche e strumenti per lo sviluppo delle impronte in
relazione alle tipologie protesiche
CONOSCENZE
• Caratteristiche (fisico-chimiche) dei materiali da impronta (gessi,
alginati, ecc..) e loro classificazione
• Tecniche e metodologie delle lavorazioni del manufatto nelle diverse
fasi
• Caratteristiche, funzioni e modalità d'uso delle principali
apparecchiature della sala gessi (miscelatore sottovuoto, vibratore,
ecc..)
COMPETENZA
Gestire la sequenza di operazioni per la modellazione e fusione degli abutment e dei dispositivi secondari
ABILITÀ
• Modellare morfologicamente e gnatologicamente con la cera
• Realizzare l’abutment e l’elemento nei diversi materiali
disponibili
• Adottare le tecniche di fusione
• Utilizzare le apparecchiature e le attrezzature necessarie per la
fusione e lavorazione del manufatto (micromotore, forni,
vaporizzatrice ,frese, fonditrici, sabbiatrice)
CONOSCENZE
• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche e classificazione delle cere e dei rivestimenti da
fusione
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento per fusione e delle leghe
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per modellare, fondere, saldare, sabbiare, stratificare
(segue)
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
13
A.D.A. E ATTIVITÀ
COMPETENZA
Gestire la parallelizzazione valutando le azioni necessarie
• Valutare il disparallelismo con il parallelometro
• Parallelizzare abutment prefabbricati
• Rifinire abutment prefabbricati
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per parallelizzare
COMPETENZA
Creare gli elementi dentali prescritti individuando i materiali e le conseguenti tipologie di lavorazione
ABILITÀ
• Effettuare saldobrasature e/o laser saldature dell’elemento
• Modellare gli elementi morfologicamente e gnatologicamente
con materiali da rivestimento estetico
• Scegliere i materiali per il rivestimento estetico e le successive
fasi di lavorazione
• Effettuare la modellazione/statificazione del materiale estetico
CONOSCENZE
• Morfologia dentale e gnatologia
• Caratteristiche (fisico-chimiche- meccaniche) dei materiali da
rivestimento, delle leghe per saldatura e materiali estetici
• Caratteristiche e funzioni delle apparecchiature e strumentazioni
impiegate per modellare, saldare, sabbiare, stratificare, cuocere e
polimerizzare
COMPETENZA
Realizzare il montaggio dei denti in conformità alla prescrizione nel rispetto della classe edentula
ABILITÀ
• Scegliere il dente idoneo
• Posizionare i denti artificiali
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
CONOSCENZE
• L’anatomia dei modelli edentuli; e parzialmente edentuli
• Tecniche e strumenti di realizzazione protesiche
• Caratteristiche fisiche meccaniche dei denti utilizzati (composito e
ceramica)
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A.D.A. E ATTIVITÀ
Allestimento del posto di lavoro nel
laboratorio odontotecnico
Predisporre il posto di lavoro, gli strumenti e
l'attrezzatura
Disinfettare l’ambiente e gli
strumenti/attrezzature
Pulire spazi e attrezzature utilizzate
Suddividere i rifiuti
Indossare DPI
Controllare le giacenze in magazzino
Segnalare i prodotti mancanti
Controllare i colli ricevuti
Stoccare la merce in magazzino
Ordinare materiale di consumo e/o piccole
attrezzature (in accordo con il titolare)
Manutenere strumenti e attrezzature
COMPETENZA
Gestire gli spazi di lavoro al fine di assicurare il rispetto delle norme igieniche e di contrastare affaticamento e malattie professionali
ABILITÀ
• Applicare procedure, protocolli e tecniche di igiene, pulizia e
riordino degli spazi di lavoro
• Adottare soluzioni organizzative della postazione di lavoro
• Adottare soluzioni organizzative e layout degli spazi e della
postazione di lavoro
• Adottare tecniche di allestimento di spazi, attrezzature, strumenti
e prodotti in relazione alle diverse lavorazioni
• Applicare criteri e procedure di smaltimento di rifiuti
CONOSCENZE
Elementi di ergonomia
Normative e dispositivi igienico-sanitari nel laboratorio odontotecnico
Procedure, protocolli, tecniche di igiene, pulizia e riordino
Le disposizioni a tutela dell’ambiente di lavoro e norme
antinfortunistiche
• Tipologia di allestimento di spazi, attrezzature, strumenti e prodotti
in relazione ai diversi servizi
• Tipologie, classificazione e collocazione dei diversi rifiuti e cenni sui
regolamenti comunali in riferimento allo smaltimento dei rifiuti
• Tecniche di stoccaggio dei rifiuti
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COMPETENZA
Gestire il carico e scarico di magazzino utilizzando attrezzature (anche informatiche) e procedure indicate completando l'attività con il riordino
ABILITÀ
• Aggiornare il magazzino (anche informatizzato) con il carico e
scarico dei prodotti e delle attrezzature
• Evidenziare carenze di magazzino secondo le procedure
concordate
• Adottare tecniche di stoccaggio adeguate al prodotto
• Adottare procedure e strumenti per l'ordine di materiale di
consumo e/o piccole attrezzature
CONOSCENZE
• Criteri di gestione del magazzino e codifica dei materiali e dei
prodotti
• Procedure per il ricevimento e l’ordinazione dei materiali
• Tecniche di stoccaggio
• Software gestionali del magazzino
• Procedure e strumenti per l'invio di ordini
COMPETENZA
Monitorare il funzionamento di strumenti e attrezzature curando le attività di manutenzione ordinaria
ABILITÀ
• Applicare le tecniche di monitoraggio
• Verificare l’impostazione e il funzionamento di strumenti e
attrezzature
• Adottare modalità e comportamenti per la manutenzione
ordinaria di strumenti, attrezzature
• Individuare anomalie di funzionamento
Profili apprendistato 2011 – Agenzia del Lavoro di Trento – Odontotecnico
CONOSCENZE
• Comportamenti e pratiche nella manutenzione ordinaria di strumenti
e attrezzature
• Procedure tecniche e strumenti per il monitoraggio e controllo di
qualità del laboratorio
• Procedure e tecniche per la valutazione del funzionamento
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