Progr. svolto - Prof. Marco SECHI

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Struttura dellaa PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO – AS 201_-201_
Classe TERZA ____ - Materia: Inf. e Sist. Autom. – Prof. Sechi Marco
Obiettivi:
partecipare al dialogo con l’insegnante
usare consapevolmente internet come strumento di supporto didattico
acquisire un metodo di studio
utilizzare un linguaggio di programmazione ad oggetti
potenziare la capacità di analisi e sintesi;
comprendere i rapporti tra messaggio e contesto
Maturare il passaggio dal linguaggio comune al linguaggio rigoroso, chiaro e tecnico della disciplina.
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Contenuti
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MODULO I – HTML BASE
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Cenni sul protocollo http e portabilità dei formati
testuali
Gli attori principali lato server: Apache e IIS (Server
http), DB e linguaggio di scripting (PHP e ASP)
Gli attori principali lato client: il browser (Client
http), CSS, HTML e linguaggi di scripting
(JavaScript e VBScript)
I file di testo: uso del blocco note come editor per i
file HTML
Introduzione al linguaggio HTML
La struttura base di un documento HTML
La formattazione grafica del testo con HTML
La gestione dei caratteri in HTML – il tag FONT
Tag di struttura HTML
Stili di testo in HTML : <CODE> <TT>
<PRE> <BLOCKQUOTE>
Liste in HTML
Immagini in HTML
Colori di sfondo e di primo piano nei documenti
Immagini di sfondo
La codifica ISO: il controllo dello "Spazio Bianco",
<, > e &
Apice e Pedice
Le direttive relative al tag BODY
I TAG relativi al paragrafo
I TAG relativi alle tabelle
I TAG relativi ai link ipertestuali
Link a caselle di posta in HTML
I TAG per la gestione delle immagini
MODULO II – HTML AVANZATO
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Mappe ciccabili: MAP e SHAPE
Frames: e i sottoframes
I Forms: le direttive ACTION e METHOD
I controlli del forms: SELECT – RADIO,
CHECKBOX, TEXTAREA, HIDDEN, TEXT
Target magici: _top, _blank, _parent e __self
FOGLI DI STILE
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Css: introduzione
Le unità di misura pt e px
Incorporare i Css nei documenti Html
Modi d’uso dei CSS: in linea, incorporati ed esterni
Stile ed effetti su testo
I rappresentanti di classe
Effetti interattivi sui links
Stili applicati al tag <BODY>
Uso dei CSS per specificare una linea grafica
uniforme al sito
Effetti sul cursore
METATAG
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Obiettivi dei metatag.
Sintassi
generale
dei
metatag:
<Meta
Name=”nome content=”valore”> e <Meta httpequiv=”nome content=”valore”>
I metatag di classificazione: KEYWORDS,
COPYRIGHT, AUTHOR, LANGUAGE, RATING,
GENERATOR
I metatag per i motori di ricerca: ROBOTS,
REVISIT-AFTER
I metatag per il browser: IMAGETOOLBAR,
EXPIRES, REFRESH, PRAGMA, SET-COOKIE,
PAGE-EXIT, PAGE-ENTER, SITE-ENTER, SITEEXIT
IMMAGINI
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I formati grafici più diffusi: BMP, JPG, PNG, GIF e
TIFF.
I formati vettoriali e bitmap.
Modalità di registrazione dell’immagine bitmap: la
palette e la tabella dei pixel
Problematiche
legate
all’occupazione
della
dimensione dei file bitmap: cenni alle tecniche di
compressione distruttiva e non
Ambiti di applicabilità dei formati grafici vettoriali e
bitmap.
Caratteristiche del formato JPEG, GIF, TIFF
Cenni al formato PNG
Cenni alla compressione video MPEG
Competenze
Formalizzare correttamente un problema con
precise metodologie di analisi e stabilire
l’organizzazione dei dati utili alla risoluzione del
problema
Giustificare la validità di un algoritmo dal punto di
vista dell’efficacia e dell’efficienza.
Analizzare i dati di memoria e le loro principali
Saper realizzare pagine web
Codificare algoritmi complessi in JavaScript
Riconoscere le funzionalità e i meccanismi che
governano internet