ISTITUTO “LEON BATTISTA ALBERTI”, ABANO TERME (PD)
PROGRAMMA SVOLTO DI INGLESE CLASSE 2 BLS
PROFESSORESSA ISABELLA POLIZZI
Libri di testo:
- S. Minardi, S. Fox – English Grammar Live – De Agostini
- R. Acklam, A. Crace – Total English – Longman
Dal Total English sono state svolte le seguenti unità:
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Unit 1: 24 Hours pag. 5
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Unit 2: Music pag. 15
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Unit 3: Taste pag. 25
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Unit 4: Survival pag. 35
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Unit 5: Stages pag. 45
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Unit 6: Places pag. 55
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Unit 7: Body pag. 65
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Unit 8: Speed pag. 75
Dall’ English Grammar Live (Part 2) sono state svolte le seguenti unità e argomenti:
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Unit 5: Comparative and Superlatives
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Unit 6: Quantities: sostantivi numerabili e non numerabili; numeri; some, any, no, none e i
loro composti; much, many, a lot of/ lots of; a little, little, a few, few; altre espressioni di
quantità.
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Unit 7: Possessives: aggettivi e pronomi possessivi; genitivo sassone
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Unit 8: Present simple e Present Continuous
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Unit 9: The Imperative
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Unit 10: Past simple di to be; past simple verbi regolari e irregolari; past continuous
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Unit 11: Present perfect simple; past simple o present perfect?
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Unit 12: Present perfect continuous; past perfect; past perfect continuous
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Unit 13: The future: will; to be going to; il futuro con il present continuous o il present
simple; altri tipi di futuro
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Unit 14: Conditionals: periodo ipotetico di tipo zero, primo tipo, secondo tipo, terzo tipo
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Unit 15: Relative Clauses
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Unit 16: The –ing form and the Infinitive
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Unit 17: Uso di can
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Unit 18: Modal verbs – diversi usi del verbo dovere
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Unit 19: Modal verbs – diversi usi del verbo volere
Sono state svolte, inoltre, attività di reading comprehension e di approfondimento di vocabulary
da una dispensa realizzata dalla professoressa Elena Floriani, i titoli delle letture di
approfondimento svolte sono i seguenti:
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Unit 1: Daily routine: sleep; food; keeping clean; work; spare time; housework + reading
passage: The Death Car.
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Unit 2: Music, Time References
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Unit 3: Food, The Senses + reading passage: The American Pepper
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Unit 4: Survival, Describing Character, Be Polite, A Thank-you note
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Unit 5: Times of Life, Exchange Opinions, Friendship, Good and Bad Habits. Reading
Passage: Why People Get Tattoos
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Unit 6: Places, The Environment. Reading Passage: From Carrots to Renovation: How I
Spent $ 10,000 without Really Trying + vocabulary su places and environment
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Unit 7: Body, Appearance, personality, illness & injury, suggestions + reading passage: The
Effects of Stress
Infine, sono state dedicate circa sei ore svolte in orario curricolare a un breve modulo di
biologia in lingua inglese intitolato “The Cell” realizzato attraverso una spiegazione con
l’ausilio di una presentazione in Power Point, esercitazioni in classe con domande aperte
sull’argomento e un momento di verifica sia scritta che orale.
Abano Terme 06/06/2011
I rappresentanti degli Studenti
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L’insegnante
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