Competenze minime per Elettronica
Anno 4°
Nel seguito vengono indicate le competenze minime necessarie per il recupero dei debiti scolastici
elencandole a fronte di ogni modulo del programma.
1) Continua ed alternata
Sa analizzare un circuiti in continua ed alternata determinando le correnti e le tensioni anche
in presenza di più generatori
2) Risposta in frequenza dei circuiti
Sa determinare la funzione di trasferimento di un circuito e sa disegnarla utilizzando il
diagramma asintotico di Bode
3) Amplificatori
Sa progettare e analizzare un circuito di polarizzazione con BJT o FET e sa determinare le
funzioni caratteristiche di un amplificatore monostadio.
4) Operazionali
Sa determinare e disegnare con Bode le funzioni di trasferimento e sa progettare semplici
circuiti con operazionali ideali
Competenze minime per Elettronica
Anno 5°
Nel seguito vengono indicate le competenze minime necessarie per il recupero dei debiti scolastici
elencandole a fronte di ogni modulo del programma.
1) Circuiti reazionati
Sa analizzare semplici circuiti reazionati utilizzando i blocchi funzionali degli amplificatori
(tensione, transresistenza, transconduttanza e corrente) determinandone le grandezze
caratteristiche
2) Oscillatori sinusoidali
Sa progettare e analizzare oscillatori sinusoidali in bassa frequenza del tipo ponte di Wien, a
rete di sfasamento e in quadratura.
3) Oscillatori non sinusoidali e multivibratori
Sa progettare e analizzare circuiti che generano onde quadre e triangolari usando sia
operazionali che timer Ne555.
4) Filtri attivi
Sa progettare e analizzare filtri attivi VCVS passa basso e passa alto (alla Butterworth) del
1° e 2° ordine.
5) Schemi a blocchi
Sa disegnare uno schema di acquisizione e distribuzione dati completando ogni blocco con
le descrizioni della funzione svolta, degli ingressi e delle uscite.
