Maura Di Giacinto

 Maura Di Giacinto
Biografia e temi di ricerca.
Ricercatore universitario a decorrere dal 01 maggio 2012 presso la Facoltà di
Scienze della Formazione dell’Università degli Studi “Roma Tre” nel settore
scientifico disciplinare M-PED 02;dottore di ricerca in Pedagogia, sotto-settore
Pedagogia Interculturale, con una tesi di dottorato su “Intercultura e formazione:
dal caos delle migrazioni alla risposta pedagogica”, Facoltà di Scienze della
Formazione dell’Università degli Studi “Roma Tre” (21 marzo 2000);laureata con
lode in Pedagogia, presso l’Università di Roma “La Sapienza”, il 21 marzo 1987;ha
partecipato, nel 1993 e 1994, ad un corso di perfezionamento della lingua inglese,
tenuto dal British Institut di Roma;ha partecipato, nel 1992, al corso di formazione
in “Psicoterapia in campo sociale” realizzato dalla Società Italiana Gestalt; ha
partecipato, nel 1991, al corso di perfezionamento in “Fondamenti di Didattica”
promosso dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università degli Studi
di Roma “La Sapienza”; buona conoscenza delle lingue inglese e francese, scritte e
parlate. Attualmente si occupa di tematiche interculturali in campo educativo e
formativo con particolare attenzione all’analisi psico-socio-antro-pedagogica degli
aspetti relativi alla comunicazione e alle relazioni interculturali, alle nuove
dinamiche identitarie; è impegnata in lavori di ricerca e di scambi sui temi
dell’intercultura, dei processi formativi di tipo interculturale rivolti ad adulti e
minori, della formazione e dell’aggiornamento dei formatori, dell’educazione degli
adulti in genere.
2010-2011
E’ vincitrice del concorso per l’attribuzione dell’assegno di ricerca
“Innovazioni multimediali nei processi di formazione con adulti
professionisti su piattaforme e-learning. SSD: M-PED/01 - MPED/02 - M-PED/03, presso il Dipartimento di Studi dei Processi
Formativi Culturali e Interculturali nella Società Contemporanea
della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi
Roma Tre
C.I.R.S.E. www.cirse.it c/o Dipartimento di Scienze della Formazione e
Psicologia
via Laura 48 - 50121 - Firenze - Italia - fax +39 055 2756134
2009-2010
Svolge attività di ricerca nell’ambito del Master a distanza di I livello
in “Educazione Interculturale” - attivato presso il Dipartimento di
Studi dei Processi Formativi Culturali e Interculturali nella Società
Contemporanea della Facoltà di Scienze della Formazione
dell’Università degli Studi Roma Tre – sui seguenti ambiti tematici:
modalità di apprendimento a distanza per un pubblico adulto, studio
delle tipologie di verifica intermedia e finale, analisi dei livelli di
congruenza dei contenuti del master rispetto ai bisognif ormativi dei
corsisti.
2007-2011
E’ responsabile del coordinamento e della gestione della segreteria
didattica del Master a distanza di I livello in “Educazione
Interculturale” attivato presso il Dipartimento di Studi dei Processi
Formativi Culturali e Interculturali nella Società Contemporanea
della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi
Roma Tre.
2008-2010
Partecipa come ricercatrice senior alla realizzazione della ricercaazione sui Centri di Servizio per il Volontariato nel Lazio,
responsabile scientifico della Convenzione tra il Dipartimento di
Studi dei Processi Formativi Culturali e Interculturali nella Società
Contemporanea ( Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università
degli Studi Roma Tre) con CESV e SPES è il Prof. Francesco Susi ,
Preside della Facoltà di Scienze della Formazione Università Roma
Tre.
2005-2006
Partecipa, in qualità di esperto EDA, come ricercatrice senior
all’attività di ricerca territoriale finalizzata all’Avvio del Sistema
Cittadino per l’Educazione degli Adulti (EDA) della città di Roma; in
particolare collabora all’impianto metodologico dell’indagine,
indirizza le attività dei ricercatori junior, cura le varie fasi della ricerca
sul campo (interviste, focus group, elaborazione dei risultati,
costruzione delle griglie delle interviste e di altri materiali utili alla
ricerca, con particolare riguardo all’analisi dei bisogni formativi di
settori della popolazione adulta, individuati di concerto con i
municipi stessi), nonché la stesura del Rapporto intermedio e finale
della ricerca.
2001-2005
Ricopre l’incarico di supervisore e di coordinatore del progetto FSE
in Comunicazione Interculturale attivato dalla Facoltà di Lingue e
Letterature Straniere di Genova; in particolare è responsabile delle
attività finalizzate alla stesura e alla firma del protocollo d’intesa tra la
Facoltà, il Comune di Genova e la Direzione regionale per
l’istruzione; responsabile del coordinamento dei seminari organizzati
nell’ambito del progetto con l’obiettivo di favorire l’integrazione
sociale tra le comunità presenti sul territorio genovese, responsabile
dell’organizzazione e del coordinamento dei corsi di aggiornamento
rivolti ai docenti delle scuole genovesi; responsabile del
coordinamento della mostra fotografica “Genova multietnica” che si
C.I.R.S.E. www.cirse.it c/o Dipartimento di Scienze della Formazione e
Psicologia
via Laura 48 - 50121 - Firenze - Italia - fax +39 055 2756134
è svolta nell’ambito delle manifestazioni per GeNova 2004, Capitale
Europea della Cultura; responsabile dell’Ufficio Orientamento e
Tirocini di Facoltà rivolto agli studenti partecipanti al progetto FSE,
al fine di promuovere stages e tirocini.
Riferimenti bibliografici
Tesi di Dottorato, “Intercultura e formazione: dal caos delle migrazioni alla risposta
pedagogia”, Dottorato di Ricerca in “Pedagogia”, XI ciclo, Tutor: Prof. Francesco
Susi, Coordinatore: Prof.ssa Luciana Tomassucci Fontana.
M. Di Giacinto, ‘Bibliografia italiana: 1) Bibliografia Immigrazione; 2) Bibliografia
ragionata sull’educazione interculturale in Italia’, in Strategie differenziate di
insegnamento e di apprendimento in presenza di alunni provenienti da paesi extracomunitari, Ricerca per conto del Ministero della Pubblica Istruzione - Ufficio
Studi e Programmazione, Valore Scuola, Roma 1992, pp.310-346.
M. Di Giacinto, S. Bonetti, ‘Schede Bibliografiche”, in Immigrazione in Italia ed il
cambiamento del sistema di formazione, IKS Interrkulturelle Studien 24, Munster
1994, pp.125-134.
M. Di Giacinto, “Intercultura e dimensione locale: una valutazione conclusiva”, in
F. Pompeo (a cura di), Percorsi incrociati. Intercultura e dimensione locale.
Progetto di educazione permanente, Il Progetto, vol. I, Il Mondo 3, Roma 1999.
M. Di Giacinto, M. Fiorucci, “Antologia” in F. Pompeo (a cura di), Percorsi
incrociati. Intercultura e dimensione locale. Progetto di educazione permanente,
Materiali didattici, vol. II, Il Mondo 3, Roma 1999.
M. Di Giacinto, “Intercultura e formazione: riflessioni su un corso di
perfezionamento universitario”, in F. Susi (a cura di), Come si è stretto il mondo.
L’educazione interculturale in Italia e in Europa: teorie, esperienze e strumenti,
Armando, Roma 1999.
M. Di Giacinto, Intercultura e formazione. Dal caos delle migrazioni alla risposta
pedagogica, ECIG, Genova 2002 (ristampato nel 20012).
M. Di Giacinto, I dialoghi possibili. L’educazione interculturale nelle società
multietniche, ECIG, Genova 2002 (ristampato nel 2004)
M. Di Giacinto, “Nuovi profili postmoderni”, in L. Faldini (a cura di), Dalla
coreutica a Internet. Nuovi volti dell’antropologia, ECIG, Genova 2002 (I
Edizione)
C.I.R.S.E. www.cirse.it c/o Dipartimento di Scienze della Formazione e
Psicologia
via Laura 48 - 50121 - Firenze - Italia - fax +39 055 2756134
M. Di Giacinto, “L’analisi dei bisogni di formazione della popolazione adulta nel
Municipio XIII”, in Comune di Roma, Assessorato e Dipartimento alle Politiche
Educative e scolastiche, “Apprendimento Permanente: la domanda e l’Offerta di
Formazione nel Municipio XIII.” Volume V, Progetto FSE “Avvio del Sistema
Cittadino per l’Educazione degli Adulti e la Costituzione dei Comitati Locali”,
Roma, 2007
M. Di Giacinto (a cura di), Nomadismi e appartenenze nel contesto globale.
Pratiche educative e strumenti di analisi, Kappa, Roma 2008.
M. Di Giacinto, realizzazione dell’Educational Paper relativo all’Unità Formativa
multimediale “L’interculturalità: l’incontro con la differenza nei sistemi di
apprendimento”, pubblicato sul sito Sistema Permanente di Formazione (SPF) on
line (www.xformare.it) Ministero del Lavoro, ISFOL, Roma 2008.
L'Unità Formativa multimediale fa parte dell'offerta formativa del Sistema
Permanente di Formazione on line (SPF on line). Il SPF è il servizio nazionale di
formazione continua su web del Ministero del Lavoro, della Salute e delle Politiche
Sociali – Direzione generale per le politiche per l'orientamento e la formazione,
realizzato con Italia Lavoro e Isfol.M. Di Giacinto, realizzazione di Unità
Formativa multimediale per l’insegnamento del Laboratorio di
Pedagogia Interculturale (A.A. 2005-2006; 2006-2007; 2007-2008) nell’ambito
del Corso di Studio in Scienze dell’Educazione – Modalità FAD, presso la Facoltà
di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Roma Tre.
M. Di Giacinto, “L’ambiente formativo integrato. Una esperienza universitaria: il
Master di I livello a distanza in Educazione Interculturale” in R. Roig Vila, M.
Fiorucci (a cura di), Claves para la investigaciòn y calidad educativas, Strumenti di
ricerca per l’innovazione e la qualità in ambito educativo. Le Tecnologie
dell’Informazione e della Comunicazione e L’interculturalità nella scuola, Facultad
de Educatiòn Universidad de Alicante, Marfil, Alcoy (Espaňa) 2010.
M. Di Giacinto, “Non uno di meno: contrastare la dispersione scolastica attraverso
una didattica inclusiva” in C. Sandomenico (a cura di), Le maschere della
dispersione scolastica. Riflessioni intorno all’evoluzione del fenomeno ed ai suoi
profili attuali, Edup, Roma 2010; pubblicato anche sull’International Journal of
Psychoanalysis and Education IJPE,n° 2, vol. I, anno I, ISSN 20354630, (riferito
alla versione telematica pubblicata all’indirizzo www.psychoedu.org), organo
ufficiale dell’Associazione di Psicoanalisi della Relazione Educativa A.P.R.E.,
iscrizione al Tribunale di Roma n°142/09 del 4 maggio 2009 (copyright © APRE
2006).
M. Di Giacinto, Educ-azione. Misurarsi con le diversità nei sistemi di
apprendimento, in corso di stampa.
E’ stata altresì responsabile:
del coordinamento editoriale della seconda sezione dell’unità didattica “La
Leteratura italiana della migrazione: percorsi di lettura” in A. Gnisci, G. De
C.I.R.S.E. www.cirse.it c/o Dipartimento di Scienze della Formazione e
Psicologia
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Martino, L. Menna, G. Perrozzi, La letteratura italiana della migrazione: aspetti
teorici e percorsi di lettura, Università degli Studi di Roma Tre, Anicia, Roma 1998;
della revisione generale della terza unità didattica E. Dal Bosco, E. Pugliese La
globalizzazione dell’economia e le dinamiche dei flussi migratori verso l’Italia,
Università degli Studi di Roma Tre, Anicia, Roma 1998.
C.I.R.S.E. www.cirse.it c/o Dipartimento di Scienze della Formazione e
Psicologia
via Laura 48 - 50121 - Firenze - Italia - fax +39 055 2756134