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Programmazione Didattica Preliminare
Tecnologie Elettrico-Elettroniche ed Applicazioni, Classe 3AFM
Istituto d’Istruzione Superiore “G. Bruno”, Budrio (BO)
Docenti: Francesco Scordino, Giuseppe Alba
Premessa
La presente programmazione si inserisce nell’ambito della programmazione didattica disciplinare
redatta dal Dipartimento Tecnico Industriale a cui si rimanda per una visione complessiva.
Contenuti e scansione dei tempi
Modulo 1: Circuiti Elettrici in corrente continua (30h)
 Unità 1: grandezze elettriche fondamentali e loro misura:
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Cenni storici sull’elettricità;
Cenni sulla struttura atomica: materiali isolanti, semiconduttori, conduttori e superconduttori;
La corrente elettrica: definizione della grandezza, unità di misura, misura dell’intensità;
Generatore ideale di corrente: rappresentazione simbolica e caratteristica di trasferimento;
La tensione elettrica. Definizione della grandezza, unità di misura, misura della tensione;
Generatore ideale di tensione: rappresentazione simbolica e caratteristica di trasferimento;
La resistenza e conduttanza elettrica: definizione, unità di misura e rappresentazione simbolica;
Prima legge di Ohm: enunciato della legge (con esercizi);
Resistività e seconda legge di Ohm: enunciato della legge (con esercizi);
Dipendenza della resistenza dalla temperatura (con esercizi);
Codice dei colori delle resistenze convenzionali, principali parametri e tipologie;
Energia Elettrica e Potenza elettrica in regime costante (con esercizi): definizione delle
grandezze, definizione dell’unità di misura e misura dell’intensità;
 Effetto termico della corrente elettrica: la legge di Joule.
 Unità 2: metodi di risoluzione delle reti elettriche in regime costante:
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Convenzioni elettriche: generatore ed utilizzatore;
Calcolo della resistenza equivalente di n resistenze in serie ed in parallelo (con esercizi);
Calcolo della resistenza equivalente di un bipolo elettrico passivo (con esercizi);
Partitore di tensione e di corrente (con esercizi);
Generatore di tensione reale e generatore di corrente reale (con esercizi);
Definizione di rete elettrica planare: nodi, anelli, maglie.
Primo principio di Kirchhoff: enunciato del principio (con esercizi);
Secondo principio di Kirchhoff: enunciato del principio (con esercizi);
Metodi di risoluzione delle reti elettriche lineari:
o Metodo basato sui Principi di Kirchhoff (con esercizi);
o Metodo basato sul Principio di Sovrapposizione degli Effetti (con esercizi);
Laboratorio (10h):
 Verifica sperimentale della Legge di Ohm;
 Misura di Potenza Elettrica;
Modulo 2: Impianti Elettrici per edifici civili ed impianti civili ausiliari (30h)
 Unità 1: concetti base sulla corrente elettrica alternata e normativa sulla sicurezza elettrica:
 Grandezze alternate e loro caratteristiche: periodo, frequenza, fase, valore efficace.
 Rappresentazione della corrente alternata sinusoidale;
 Sicurezza elettrica e condizioni ambientali
o Sicurezza, danno e rischio;
o Fattori di rischio nelle installazioni elettriche;
o Aspetti normativi;
o Gradi di protezione degli involucri;
 Pericolosità della corrente elettrica:
o Percezione della corrente elettrica;
o Effetti fisiopatologici;
o Limiti di pericolosità della corrente;
o Resistenza del corpo umano;
o Limiti di pericolosità della tensione;
o Tipologie di contatto: diretto ed indiretto;
 Protezioni e dispositivi per la sicurezza:
o Il fusibile;
o L’interruttore magnetotermico;
o L’interruttore differenziale;
o L’impianto di messa a terra;
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Unità 3: impianti elettrici per edifici civili
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Schema di principio, unifilare, di montaggio e topografico;
Comando di n lampade da un punto, con prese (interruttore); (1)
Comando di n lampade da un punto, con prese (interruttore bipolare); (2)
Comando di due gruppi di lampade da un punto, con prese (commutatore);
Comando di n lampade da due punti, con prese (deviatore);
Comando di n lampade da n punti, con prese (deviatore ed invertitore); (3)
Comando a pulsante:
o Tipi di pulsante: NO, NC, singolo, doppio;
o Comando di una suoneria;
o Finecorsa e relativo impiego: campanello per negozi, motorizzazione di tapparelle;
 Comando con relè:
o Principio di funzionamento del relè monostabile;
o Principio di funzionamento del relè ciclico (passo-passo);
o Comando di n lampade da un punto, con prese (relè ciclico);
o Comando di n lampade da n punti, con prese (relè ciclico); (4)
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Unità 4: impianti ausiliari per edifici civili:
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Impianto telefonico;
Impianto citofonico;
Impianto videocitofonico;
Impianto televisivo;
Laboratorio (16h):
 (1); (2); (3); (4);
Modulo 3: Elettronica Digitale (30h)
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Unità 1: sistemi di numerazione e logica binaria:
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Sistema decimale, binario, ottale ed esadecimale;
Conversione da un sistema all’altro (con esercizi);
Aritmetica binaria: addizione, sottrazione, moltiplicazione e divisione (con esercizi);
Porte logiche: NOT, OR, AND, XOR e relative negate;
Algebra di Boole: proprietà e teoremi;
Unità 2: sistemi combinatori e dispositivi MSI:
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Prima e seconda forma canonica (con esercizi);
Mappe di Karnaugh a 2, 3, 4 ingressi (con esercizi);
Progetto di un circuito combinatorio ed esempi;
Codificatore e decodificatore;
Multiplexer e demultiplexer;
Sommatore e comparatore;
Unità 3: sistemi sequenziali:
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Latch: SR, D;
Flip-Flop: SR, D, JK, T;
Relè bistabile mediante flip-flop T (esperienza di laboratorio);
Flip-flop JK Master-Salve;
Divisore di frequenza e Contatore asincrono;
Divisore di frequenza e Contatore sincrono;
Laboratorio (14h)
 Verifica sperimentale del funzionamento delle porte logiche;
 Decodificatore BCD-7 segmenti;
 Relè bistabile mediante flip-flop T;