3bm-teoria-analisi-composizione

I S T I T U T O D I I S T R U Z I O N E S U P E R I O R E
“ C O N C E T T O M A R C H E S I ”
PROGRAMMA DI TEORIA ANALISI E COMPOSIZIONE
CLASSE
3^ BM
a.s. 2015/16
prof.ssa Grombo Renza Daniela
TESTI: Fulgoni - Manuale di teoria musicale vol.I°e vol.II - ed.musicali “ La Nota”; Nuovo
Pozzoli vol.II ( setticlavio ) ed.Ricordi- Pozzoli solfeggi parlati e cantati ( setticlavio ) vol. II ed.
Ricordi; Manuale d’armonia di C. Marenco ed. Rugginenti- esercitazioni bassi tratti dal Delachi,
Farina , Coltro , Dubois. Per l’analisi “ Le Forme della Musica “ di P.Caraba e C. Pedini ed.
Sinfonica dispense tratte dal libro di Riccardo Nielsen “ le forme musicali “ ed. Bongiovanni e
dal libro di Angelo Bellisario “ pratica di analisi musicale “ ed.Rugginenti Milano.
1. Teoria: consolidamento di alcuni concetti di semiografia musicale: notazione
dell’intensità e del timbro,agogica. ( vedi Fulgoni Manuale di teoria II da pag 1
a pag 12 ).
2. Analisi: concetti relativi alle principali trame ( textures) sonore: monodia, omofonia e
polifonia;
Il Mottetto: il Mottetto del’300 e rinascimentale analisi dei brani:” Sicut cervus desiderat
ad fontes aquarum “ e “ Super Flumina Babylonis “ di P. da Palestrina;
Il Madrigale:il Madrigale del’ 300 e rinascimentale analisi dei brani “ Zefiro Torna…” di
L.Marenzio e “A un giro sol de’ begl’occhi lucenti “ di Monteverdi.
3. Composizione: ripasso e consolidamento delle basi dell’armonia tonale: intervalli,
scrittura a più voci, tessitura ed estensioni, scrittura a parti strette e late, tipi di triade,
concatenazioni armoniche principali, moto delle parti, principali cadenze, progressioni
armoniche, primo e secondo rivolto dell’accordo perfetto. L’accordo di settima di
dominante e di sensibile e rispettivi rivolti: costruzione e loro impiego nel basso da
armonizzare. Numerazione dei bassi dati, modulazione ai toni vicini all’interno dei bassi
dati. Bassi dati senza numerica su tutti gli argomenti trattati.
( Esercizi dal Delachi e fotocopie per gli esercizi relativi).
4. Lettura: lettura ritmica e intonata (Chiave di Violino e di Basso); lettura nelle Chiavi:
Pozzoli II e Nuovo Pozzoli II vol. ( lettura e consolidamento chiavi di contralto,soprano e
tenore e lettura in chiavi miste.
5. Elementi d’improvvisazione: realizzazione estemporanea ad uno strumento polifonico
(chitarra o pianoforte) di semplici concatenazioni armoniche, di formule cadenzali, di una
semplice successione su giro armonico dato, di modulazioni ai toni vicini.
Padova, 30 maggio 2016
IL DOCENTE
GROMBO RENZA DANIELA