Liceo Scientifico “G. Ancina”
Fossano
Verifica di fisica - Classe IIB Scientifico
- I moti -
1) (punti 1,5) Un ragazzo percorre di corsa tutto un viale lungo 2 km, impiegando 6 minuti; giunto
al fondo del viale, è stanco e non ha più voglia di correre. Decide di ritornare a casa e percorre lo
stesso viale camminando di buon passo, ma senza correre e impiega 15 minuti.
a. Calcola la velocità media sull'intero percorso (in m/s e in km/h).
b. Rappresenta il moto in un diagramma spazio-tempo e velocità-tempo.
2) (punti 2) Un corpo, inizialmente fermo, parte con un'accelerazione di 0,2 m/s2.
a. Quale velocità raggiunge il corpo dopo 5 secondi?
b. Quanto spazio percorre nello stesso tempo?
c. Rappresenta il moto in un diagramma spazio-tempo e velocità-tempo. Come si legge lo
spazio percorso nel diagramma velocità-tempo?
3) (punti 2) Una biglia rotola sul tavolo con velocità di 1 m/s. Giunta al bordo del tavolo cade e si
ferma su pavimento a una distanza di 40 cm dal tavolò.
a. Quale tipo di traiettoria percorre la biglia? Scrivi la sua equazione e disegna il suo
grafico y=f(x).
b. Quanto tempo impiega la biglia a cadere?
c. Calcola l'altezza del tavolo.
4) (punti 3) Un ciclista percorre con velocità costante una pista circolare di 100 m di diametro,
impiegando 1 minuto a fare un giro. Indica:
a. Il periodo del moto
b. La sua frequenza
c. La velocità del ciclista
d. La sua accelerazione centripeta
e. La sua velocità angolare
f. Scrivi l'equazione oraria del moto armonico corrispondente e rappresentala
graficamente.
5) (punti 1,5) Un calciatore esegue un lancio verso un compagno, imprimendo al pallone una
velocità iniziale che forma un angolo di 30° con l'orizzontale. Se il pallone raggiunge un'altezza
massima di 12 m, qual è il valore iniziale del modulo della velocità? Quale sarà il tempo di
volo?
