Liceo Scientifico “G. Ancina” Fossano Verifica di fisica - Classe IIB Scientifico - I moti - 1) (punti 1,5) Un ragazzo percorre di corsa tutto un viale lungo 2 km, impiegando 6 minuti; giunto al fondo del viale, è stanco e non ha più voglia di correre. Decide di ritornare a casa e percorre lo stesso viale camminando di buon passo, ma senza correre e impiega 15 minuti. a. Calcola la velocità media sull'intero percorso (in m/s e in km/h). b. Rappresenta il moto in un diagramma spazio-tempo e velocità-tempo. 2) (punti 2) Un corpo, inizialmente fermo, parte con un'accelerazione di 0,2 m/s2. a. Quale velocità raggiunge il corpo dopo 5 secondi? b. Quanto spazio percorre nello stesso tempo? c. Rappresenta il moto in un diagramma spazio-tempo e velocità-tempo. Come si legge lo spazio percorso nel diagramma velocità-tempo? 3) (punti 2) Una biglia rotola sul tavolo con velocità di 1 m/s. Giunta al bordo del tavolo cade e si ferma su pavimento a una distanza di 40 cm dal tavolò. a. Quale tipo di traiettoria percorre la biglia? Scrivi la sua equazione e disegna il suo grafico y=f(x). b. Quanto tempo impiega la biglia a cadere? c. Calcola l'altezza del tavolo. 4) (punti 3) Un ciclista percorre con velocità costante una pista circolare di 100 m di diametro, impiegando 1 minuto a fare un giro. Indica: a. Il periodo del moto b. La sua frequenza c. La velocità del ciclista d. La sua accelerazione centripeta e. La sua velocità angolare f. Scrivi l'equazione oraria del moto armonico corrispondente e rappresentala graficamente. 5) (punti 1,5) Un calciatore esegue un lancio verso un compagno, imprimendo al pallone una velocità iniziale che forma un angolo di 30° con l'orizzontale. Se il pallone raggiunge un'altezza massima di 12 m, qual è il valore iniziale del modulo della velocità? Quale sarà il tempo di volo?