DIPARTIMENTO DI : - "E. Fermi", Bassano del Grappa
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DIPARTIMENTO DI : ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA PROGRAMMAZIONE DELLA DISCIPLINA: ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA SELEZIONE DELLE COMPETENZE CD COMPETENZE IN ESITO (2° BIENNIO + 5° ANNO) ABILITA’ Applicare i principi generali di fisica nello studio di componenti, circuiti e dispositivi elettrici ed elettronici, lineari e non lineari CONOSCENZE DISCIPLINA DI DISCIPLINE RIFERIMENTO CONCORRENTI Principi generali e teoremi per lo studio delle reti elettriche Descrivere un segnale Rappresentazione nel dominio del tempo e vettoriale dei segnali della frequenza sinusoidali. Diagrammi vettoriali Operare con segnali Componenti reattivi, sinusoidali reattanza ed impedenza Identificare le tipologie Metodo simbolico di bipoli elettrici Componenti circuitali e definendo le grandezze i loro modelli caratteristiche e i loro equivalenti legami Applicare la teoria dei circuiti alle reti sollecitate in continua e in alternata monofase Bilancio energetico, componenti attivi e passivi Analizzare e dimensionare circuiti e reti elettriche comprendenti componenti lineari e non lineari, sollecitati in corrente continua e in alternata monofase Algebra di Boole Operare con variabili e funzioni logiche Reti logiche combinatorie e sequenziali Registri, contatori, codificatori e decodificatori Analizzare circuiti digitali, a bassa scala d’integrazione, di tipo combinatorio e sequenziale Utilizzare sistemi di numerazione e codici Il sistema di numerazione binaria Rappresentazione e sintesi delle funzioni logiche Sistemi polifase – sistemi simmetrici Matematica e Elettronica ed Complementi Elettrotecnica di Matematica CD COMPETENZE IN ESITO (2° BIENNIO + 5° ANNO) ABILITA’ Analizzare dispositivi logici utilizzando componenti a media scala d’integrazione CONOSCENZE Reti elettriche trifase con diverse tipologie di carico Realizzare funzioni Diagrammi vettoriali cablate e programmate, combinatorie e sequenziali Definire l’analisi armonica di un segnale periodico Leggi fondamentali dell’elettromagnetismo Rilevare e rappresentare Circuiti magnetici la risposta di circuiti e dispositivi lineari e stazionari ai segnali fondamentali Definire, rilevare e rappresentare la funzione di trasferimento di un sistema lineare e stazionario Accoppiamento di circuiti Utilizzare modelli matematici per la rappresentazione della funzione di trasferimento Conservazione dell’energia con riferimento al bilancio delle potenze Descrivere dispositivi amplificatori discreti di segnale Rifasamento Utilizzare l’amplificatore operazionale nelle varie configurazioni Dispositivi ad alta scala di integrazione Applicare l’algebra degli schemi a blocchi nel progetto e realizzazione di circuiti e dispositivi analogici di servizio Analisi armonica dei segnali Misurare le grandezze elettriche fondamentali Filtri DISCIPLINA DI DISCIPLINE RIFERIMENTO CONCORRENTI CD COMPETENZE IN ESITO (2° BIENNIO + 5° ANNO) ABILITA’ CONOSCENZE Rappresentare componenti circuitali, reti, apparati e impianti negli schemi funzionali Fenomeno delle risposte: regimi transitorio e permanente Descrivere i principi di funzionamento e le caratteristiche di impiego della strumentazione di settore Risonanza serie e parallelo Consultare i manuali di istruzione Teoria dei sistemi lineari e stazionari Utilizzare consapevolmente gli strumenti scegliendo adeguati metodi di misura e collaudo Studio delle funzioni di trasferimento Valutare la precisione delle misure in riferimento alla propagazione degli errori Rappresentazioni polari e logaritmiche Progettare misure nel rispetto delle procedure previste dalle norme Amplificatori: principi di funzionamento, classificazioni e parametri funzionali tipici Tipi, modelli e configurazioni tipiche dell’amplificatore operazionale Rappresentare ed elaborare i risultati utilizzando anche strumenti informatici Interpretare i risultati delle misure Comparatori, sommatori, derivatori, integratori Unità di misura delle grandezze elettriche Individuare i tipi di La strumentazione di trasduttori e scegliere le base apparecchiature per l’analisi ed il controllo DISCIPLINA DI DISCIPLINE RIFERIMENTO CONCORRENTI CD COMPETENZE IN ESITO (2° BIENNIO + 5° ANNO) ABILITA’ Descrivere e spiegare i principi di funzionamento dei componenti circuitali di tipo discreto ed integrato CONOSCENZE Simbologia e norme di rappresentazione Principi di funzionamento e caratteristiche di impiego della strumentazione di laboratorio I manuali di istruzione Teoria delle misure e della propagazione degli errori Fogli di calcolo elettronico Campo elettrico e magnetico Conservazione e dissipazione dell’energia nei circuiti elettrici e nei campi elettromagnetici DISCIPLINA DI DISCIPLINE RIFERIMENTO CONCORRENTI
