Primaria - Risorse operative
Schede operative - Matematica
Vince chi è… primo
Classe V
Traguardi per le competenze
L’alunno si muove con sicurezza nel calcolo
scritto e mentale con i numeri naturali.
Obiettivi per l’apprendimento
Leggere e scrivere i numeri naturali in notazione
decimale avendo consapevolezza della
notazione posizionale; confrontarli e ordinarli.
Eseguire mentalmente le operazioni con i
numeri naturali e verbalizzare le procedure di
calcolo.
Eseguire la divisione con resto fra numeri
naturali; individuare multipli e divisori di un
numero.
Spunti per l’impiego all’interno di un percorso didattico
Tombola a gruppi, si estrae un numero e chi sa dire di quale numero è divisore/multiplo può
assegnarsi un punto; sulla tavola dei numeri fino a 99 si coloreranno man mano i numeri che
vengono estratti e che sono multipli/divisori, in questo modo al termine rimarranno non colorati i
numeri primi
Spunti per attività di recupero/rinforzo/consolidamento
Si divide la classe in tre gruppi, ogni squadra deve saper dire qual è il criterio di divisibilità di un
numero per 1,2,3,4,5,6,7,8,9 (ogni squadra deve esprimere tre criteri di divisibilità scrivendoli su
un foglio); si considera la tavola dei numeri fino a 99 con in evidenza i numeri primi e si fanno
studiare a memoria i numeri e il criterio per identificarli.
Spunti per l’impiego valutativo
Si chiede di cancellare, così come fatto con l’attività di gruppo, i multipli dei vari numeri e
indicarne i criteri di divisibilità; si cerchiano i numeri primi chiedendo di spiegarne il significato.
