Tipologie di ascolto
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Tipologie di ascolto Ascolto sintattico Ascolto semantico Ascolto pragmatico Corso SILSIS 2002-2003 Sostegno I semestre Laboratorio Musica Giovanni Mocchi ANALISI POIETICA: dal punto di vista del compositore ANALISI ESTESICA: orientata all’interpretazione ANALISI DELL’OPERA: studio dell’oggetto musicale in sé J. J. Nattiez Musiclogia generale e Semiologia EDT 1989 F. Delalande Le condotte musicali CLUEB Bologna1993 pagg. 189-216 ‘Ogni analisi poggia su una selezione di tratti in funzione di una pertinenza, a sua volta definita da un punto di vista’. ‘L’ascolto si ‘conforma’ alla musica, si sa, ma di rimando ‘compone’ l’oggetto alla sua maniera. Mostrare tale fenomeno è precisamente il fine dell’analisi estesica’. ANALISI SINTATTICA Ascolto tassonomico: costruzione di una immagine sinottica-globale • Centrazione percettiva di tratti considerati significativi • eventi sonori pregnanti • principi generatori • temi • elementi ricorsivi • Segmentazione in unità disgiunte • Comparazione delle parti per continuità, conclusione, contrasto • Gerarchizzazione delle parti • Organizzazione in strutture • Ri-costruzione dell’oggetto musicale ANALISI SEMANTICA Ascolto metaforico: costruzione di figurazioni generate dall’ascolto • Ascolto metaforico: costruzione di figurazioni generate dall’ascolto • Ascolto empatico: contemplazione senza memorizzazione, passo passo QUALITÀ DELL'OGGETT O QUALITÀ DEL SOGGETT O FONO FONO SIMBOLISMO SIMBOLISMO ECOICO SINENSTETICO onomatopee, imitazione DESIGNAZIONI SPAZIOTEMPORALI alto-profondo, ampio - stretto, lontano - vicino futuro, ritorno valutazioni sensoriali: cinestetiche, gustative, ponderali auditive, termiche, tattili, visive SIMBOLISMO SONORO MUSICALE EMOZIONI STATI D'ANIMO CONNOTAZIONI CONNOTAZIONI DEL VISSUTO STORICOGEOGRAFICHE, SOGGETTIVO rievocazioni CULTURALI esperienziali ANALISI PRAGMATICA Ascolto motorio: • Reazione mimico-interpretativa (gioco simbolico) • Reazione cinetica (gioco senso-motorio) • Reazione ritmico-melodica (gioco di regole) • Correlazione suono-movimento: danza figurata • Individuazione dell’epoca, dell’area di provenienza del brano • Individuazione dei contesti veri o presunti
