Polmoni, cuore, del coniglio - Istituto Comprensivo Spinea 1

Classi quinte
Sc. Goldoni – Spinea 1°
a. s. 2006-08
R. Santarelli
Come funzionano i polmoni del
coniglio?
Facciamo entrare e uscire l’aria dai
polmoni
Tra i polmoni si trova il cuore
Abbiamo aperto il cuore
Dentro il
cuore c’era
il sangue
coagulato
I reni
Dentro i reni
abbiamo visto
le vene
Testo di Piero
Noi ieri abbiamo visto i reni, i polmoni, il cuore di un coniglio.
Prima abbiamo osservato i reni erano color marrone scuro, molli come se
fossero gelatina, poi i polmoni e ci siamo accorti che attaccato a questi, con
una pellicina speciale, c’era il cuore, quasi uguali ai reni.
La nostra maestra Rosa ci ha parlato di un tubo che faceva gonfiare i polmoni.
Per dimostrarcelo ha preso una cannuccia e attraverso questo ha soffiato e i
polmoni da piccoli sono come per magia diventati un po’ più grandi e
chiarissimi, perché si sono gonfiati come palloncini.
Conclusioni
Da quest’ esperienza ho capito che:
- i reni puliscono il sangue;
- il cuore lo pompa ed è collegato coi polmoni;
- i polmoni quando noi respiriamo si gonfiano.
Testo di Ilaria e Mara
Ieri abbiamo osservato i polmoni, i reni e il cuore del coniglio.
Abbiamo visto i reni, erano color marrone scuro, sembravano molto molli,
avevano la forma di un fagiolo medio/grande, il cuore invece era situato vicino
ai polmoni, ed era pure lui marrone.
Rosa ha preso una cannuccia e l’ha infilata dentro il tubicino dei polmoni, poi la
nostra maestra ha soffiato dentro la cannuccia e i polmoni (tipo dei palloncini)
si sono gonfiati e sono diventati da rossi a rosa chiaro.
Ci siamo accorti che vicino ai reni c’era una pellicina speciale, che serviva ad
attaccare il cuore ai polmoni.
Il cuore batte al ritmo di musica quando balli e salti; i reni puliscono il sangue, i
polmoni quando noi respiriamo si gonfiano (come l’esempio di Rosa con la
cannuccia).
CONCLUSIONI:
Da questa esperienza abbiamo capito come funzionano i polmoni, il cuore e i
reni non solo dei nostri, ma anche quelli del coniglio.