25_economia_reale_lungo_periodo 25 – Risparmio, investimento e sistema finanziario A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 1 25_economia_reale_lungo_periodo Questo file per Power Point (visibile anche con OpenOffice <www.openoffice.org>) può essere scaricato da siti e file web.econ.unito.it/terna/istec/ il nome del file è 25_economia_reale_lungo_periodo.ppt (i file sono anche salvati in formato zip) Il libro di testo ha un sito di appoggio a www.swcollege.com/econ/mankiw/ A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 2 25_economia_reale_lungo_periodo Che cosa è e come è composto il sistema finanziario? Scopi del capitolo: • mettere a fuoco la grande varietà di istituzioni finanziarie che compongono il mercato finanziario e come esse operano quali intermediari tra chi risparmia e chi investe • sviluppare un modello di offerta e domanda di fondi • collegare scelte di politica economica e effetti sui mercati finanziari A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 3 25_economia_reale_lungo_periodo Discussione: disc. come opera una banca? come opera una banca, nella raccolta e impiego di fondi? Obiettivo didattico: la banca, come le altre istituzioni dei mercati finanziari, è essenzialmente un intermediario; impiega i fondi raccolti, la cui giacenza . . . A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 4 25_economia_reale_lungo_periodo Che cosa è e come è composto il sistema finanziario? Il sistema finanziario è costituito da istituzioni che operano nell’economia in modo da far corrispondere al risparmio dell’uno l’investimento dell’altro In questo modo trasferisce risorse (scarse) dai risparmiatori ai mutuatari A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 5 25_economia_reale_lungo_periodo Istituzioni finanziarie (negli SU e in Italia) Mercati finanziari mercato obbligazionario mercato azionario Intermediari finanziari banche fondi comuni (mutual funds) (Italia: Borsa Italiana SpA; intermediari bancari; intermediari non bancari, cioè assicurazioni, ist. di previdenza, fondi comuni di investimento, soc. di leasing, società di intermediazione mobiliare – SIM – e agenti di cambio; ruolo della Banca d’Italia e della Consob, Commissione nazionale per le società e la borsa) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 6 25_economia_reale_lungo_periodo Mercato obbligazionario (bond market) Una obbligazione (bond) è un certificato di debito (un titolo di credito) che specifica gli obblighi del debitore verso il creditore Durata (term), da cui dipende il livello di tasso (maggiore a l. termine, perché in caso di necessità il creditore, negoziando il titolo, potrebbe ottenere un pagamento inferiore al valore di rimborso) Rischio di credito (titoli di stato, di debitori primari, junk bond, . . .) Trattamento fiscale (la discussione sui Bot in Italia) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 7 25_economia_reale_lungo_periodo Discussione: disc. variazione dei tassi se il tasso dell’interesse aumenta/diminuisce i corsi delle obbligazioni a tasso fisso . . . Obiettivo didattico: i collegamenti tra economia e calcoli finanziari A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 8 25_economia_reale_lungo_periodo Mercato azionario (stock market) Una azione è un titolo rappresentativo di una quota di proprietà di un’azienda La vendita di azioni per raccogliere fondi: finanziamento in capitale di rischio (obbligazioni: finanziamento in capitale di debito) Maggior rischio e reddito potenziale maggiore rispetto alle obbligazioni A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 9 25_economia_reale_lungo_periodo New York Stock Exchange National Association of Securities Dealers Automated Quotation System Borsa Italiana SpA Dow Jones Industrial Average, Standard & Poor’s 500 Mib30 Future sugli indici Il meccanismo telematico (il book della borsa) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 10 25_economia_reale_lungo_periodo Le banche Le banche raccolgono il risparmio da chi spende meno di quanto guadagna e lo impiegano per fare prestiti a chi ha necessità di indebitarsi Corrispondono un interesse al depositante e chiedono ai propri debitori il pagamento di un interesse più elevato (la differenza copre i costi della banca e garantisce un profitto ai proprietari della banca stessa) Le banche producono mezzi di scambio (gli assegni emessi a fronte dei depositi o delle aperture di credito) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 11 25_economia_reale_lungo_periodo Fondi comuni (mutual funds) I Fondi comuni sono istituzioni che vendono proprie quote di partecipazione al pubblico e con il ricavato acquistano una selezione (il c.d. portafoglio) di azioni o di obbligazioni o entrambi Aiutano chi ha limitate quantità di risparmio a impiegarlo in modo diversificato, utilizzando una gestione professionale (con qualche scetticismo sulla possibilità di avere risultati migliori di quelli dei cosiddetti fondi indice) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 12 25_economia_reale_lungo_periodo Un esempio di lettura di dati sulle azioni e rapporto prezzi/utili (vedere p.452 del libro di testo) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 13 25_economia_reale_lungo_periodo Risparmio e investimenti nella contabilità nazionale Ricordiamo che il prodotto interno lordo, PIL, (Gross Domestic Product, GDP) rappresenta sia il totale del reddito, sia il totale della spesa per beni e servizi in un dato sistema economico (Cap. 22 e lucido che segue di chiarimento) Y C I G NX A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 14 25_economia_reale_lungo_periodo La componenti del PIL (due modi di dividere la stessa cosa) C I G Esportazioni PIL A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale Importazioni 15 25_economia_reale_lungo_periodo In una economia chiusa: Y C I G da cui: Y C G I SI con S che indica il risparmio (saving) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 16 25_economia_reale_lungo_periodo con le imposte (T, taxes): S Y C G diventa S (Y T C ) (T G ) Risparmio privato A.A. 2003-2004 Risparmio pubblico Istituzioni di economia, corso serale 17 25_economia_reale_lungo_periodo Riassumendo: Risparmio privato (private saving): parte del reddito che rimane alle famiglie dopo aver pagato imposte e consumi (Y T C ) Risparmio pubblico (public saving): differenza tra entrate e uscite pubbliche, con avanzo o disavanzo di bilancio (T G ) Eguaglianza risparmio = investimento per l’economia nel suo complesso SI (il meccanismo della variazione delle scorte, comprese negli investimenti) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 18 25_economia_reale_lungo_periodo Quale meccanismo sta dietro la semplice identità risparmio = investimento? Le istituzioni finanziarie determinano il funzionamento di un particolare mercato, il mercato dei fondi mutuabili (market for loanable funds), cui si rivolgono i risparmiatori per depositare i propri risparmi e i mutuatari per ottenere i prestiti (supponiamo, per semplicità, che esita un solo mercato dei fondi mutuabili) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 19 25_economia_reale_lungo_periodo disc. le determinanti del mercato dei fondi mutuabili Discussione: quali possono essere le determinanti del mercato dei fondi mutuabili, cioè che cosa determina quantità e prezzo (prezzo = . . .) Obiettivo didattico: ricondurre ad unità con lo studio dei mercati anche l’analisi del mercato finanziario A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 20 25_economia_reale_lungo_periodo Domanda e offerta di fondi mutuabili Il mercato dei fondi mutuabili, come tutti gli altri mercati, è governato da domanda e offerta L’offerta proviene da individui che hanno un reddito eccedente le proprie necessità di consumo e che desiderano risparmiare e rendere disponibile i propri risparmi per prestiti La domanda proviene da famiglie e imprese che desiderano farsi finanziare un investimento (nb, per le famiglie, in abitazioni; altrimenti non è investimento, ma trasferimento da una famiglia ad un’altra) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 21 25_economia_reale_lungo_periodo Domanda e offerta di fondi mutuabili Il mercato dei fondi mutuabili opera come tutti gli altri mercati determinando un valore (di equilibrio) di tasso di interesse reale (rivedere cap.23 alle fine) per il quale: domanda e offerta (investimento e risparmio) coincidono A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 22 25_economia_reale_lungo_periodo Domanda e offerta di fondi mutuabili Tasso di interesse Offerta 5% Domanda 0 A.A. 2003-2004 €1.200 Istituzioni di economia, corso serale Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 23 25_economia_reale_lungo_periodo Usiamo il modello domanda offerta appena visto per comprendere le conseguenze di provvedimenti di politica economica sul risparmio e sull’investimento Utilizziamo la metodologia del cap.4 • Il provvedimento agisce sull’offerta, sulla domanda, su entrambe? • In quale direzione si spostano le curve? • Come si modifica il punto di equilibrio? (Analisi grafica) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 24 25_economia_reale_lungo_periodo Esaminiamo tre casi: 1. Tassazione e risparmio 2. Tassazione e investimento 3. Avanzo e disavanzo del bilancio dello Stato A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 25 25_economia_reale_lungo_periodo Tassazione e risparmio La tassazione dei risparmi (implicita nel fatto che si tassa il reddito) riduce l’incentivo al risparmio (problema specifico dell’economia degli Stati Uniti: la scarsa propensione al risparmio) Una riduzione delle imposte che gravano sul risparmio (es. il risparmio destinato a fini previdenziali) fa sì che: • l’offerta di fondi mutuabili si sposta a destra a parità di tasso d’interesse • il tasso di equilibrio diminuisca • la domanda di fondi mutuabili aumenti A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 26 25_economia_reale_lungo_periodo Riduzione delle imposte sul risparmio e nuovo equilibrio Tasso di interesse Offerta, S1 1. Gli incentivi fiscali al risparmio fanno aumentare l’offerta di fondi mutuabili … 5% Domanda 0 A.A. 2003-2004 €1.200 Istituzioni di economia, corso serale Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 27 25_economia_reale_lungo_periodo Riduzione delle imposte sul risparmio e nuovo equilibrio Tasso di interesse Offerta, S1 1. Gli incentivi fiscali al risparmio fanno aumentare l’offerta di fondi mutuabili … 5% 4% Domanda 2. … fanno diminuire il tasso di interesse di equilibrio … 0 S2 €1.200 €1.600 3. … e fanno aumentare la quantità di equilibrio di fondi mutuabili Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 28 25_economia_reale_lungo_periodo Tassazione e investimenti L’introduzione di incentivi sugli investimenti (tecnicamente: la istituzione di un credito di imposta per l’investimento) agisce sulla curva di domanda o su quella di offerta? La presenza di incentivi sugli investimenti fa sì che: • la domanda di fondi mutuabili per ogni dato tasso aumenti e la relativa curva si sposti a destra • il tasso di interesse di equilibrio aumenti • l’offerta di fondi mutuabili da parte delle famiglie, al nuovo tasso, risulti più elevata A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 29 25_economia_reale_lungo_periodo Incentivi agli investimenti e nuovo equilibrio Tasso di interesse Offerta 1. I crediti d’imposta sugli investimenti fanno aumentare la domanda di fondi mutuabili … 5% Domanda, D1 0 A.A. 2003-2004 €1.200 Istituzioni di economia, corso serale Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 30 25_economia_reale_lungo_periodo Incentivi agli investimenti e nuovo equilibrio Tasso di interesse 6% 5% 2. … fanno aumentare il tasso di interesse di equilibrio … €1.200 €1.400 0 3. … e fanno aumentare la quantità di equilibrio di fondi mutuabili Offerta 1. I crediti d’imposta sugli investimenti fanno aumentare la domanda di fondi mutuabili … D2 Domanda, D1 Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 31 25_economia_reale_lungo_periodo Discussione: disc. su disavanzo dello Stato . . . e nel caso di disavanzo dello Stato Obiettivo didattico: conseguenze indirette degli accadimenti economici; meccanismi di propagazione A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 32 25_economia_reale_lungo_periodo Disavanzo del bilancio dello Stato Se l’amministrazione pubblica diventa mutuatario per finanziare il proprio disavanzo, l’offerta di fondi mutuabili per il finanziamento degli investimenti privati (famiglie – per . . .? – e imprese) diminuisce La presenza di disavanzo pubblico fa sì che: • il risparmio totale diminuisca (rivedere slide 17 e 18) e quindi l’offerta di fondi mutuabili per ogni dato tasso diminuisca e quindi la relativa curva si sposti a sinistra • il tasso di interesse di equilibrio aumenti • la domanda di fondi mutuabili (con gli investimenti privati sottostanti: il c.d. crowding-out o spiazzamento), al nuovo tasso, diminuisca A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 33 25_economia_reale_lungo_periodo Disavanzo dello Stato e nuovo equilibrio Tasso di interesse Offerta, S1 1. Un disavanzo di bilancio fa diminuire l’offerta di fondi mutuabili … 5% Domanda 0 A.A. 2003-2004 €1.200 Istituzioni di economia, corso serale Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 34 25_economia_reale_lungo_periodo Disavanzo dello Stato e nuovo equilibrio Tasso di interesse S2 Offerta, S1 1. Un disavanzo di bilancio fa diminuire l’offerta di fondi mutuabili … 6% 5% 2. … fa aumentare il tasso di interesse di equilibrio … Domanda € 800 €1.200 0 3. … e fa diminuire la quantità di equilibrio di fondi mutuabili A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale Fondi mutuabili (in miliardi di euro) 35 25_economia_reale_lungo_periodo Il deficit pubblico riduce il risparmio totale e quindi l’offerta di fondi mutuabili e di conseguenza gli investimenti privati (un esempio in Italia: i tassi dei mutui per la casa) La riduzione degli investimenti penalizza (via produttività) la crescita e quindi riduce la dinamica positiva del PIL A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 36 25_economia_reale_lungo_periodo Una impostazione alternativa: l’equivalenza ricardiana se lo Stato genera risparmio negativo riducendo le imposte, le famiglie controbilanciano l’effetto con maggiore risparmio perché le famiglie dovrebbero risparmiare il maggior reddito disponibile? per l’aspettativa delle future maggiori imposte che saranno introdotte per rifondere il debito via via accumulato A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 37 25_economia_reale_lungo_periodo Azioni di politica economica per ridurre imposte e spese . . . riuscite solo per la prima parte (le amministrazioni Reagan, Bush, Clinton) (L’avanzo USA con il fenomeno delle plus-valenze di borsa) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 38 25_economia_reale_lungo_periodo debito pubblico negli Stati Uniti Debito pubblico negli Stati Uniti A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 39 25_economia_reale_lungo_periodo Debito pubblico in Italia (percentuale del PIL) A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 40 25_economia_reale_lungo_periodo In Amleto, Polonio dice al figlio “non prendere e non dare a prestito” ma senza il mercato dei fondi mutuabili, gli investimenti . . . il vincolo di pareggio di bilancio per lo Stato: effetti arbitrari, in particolare per la mancata distinzione tra conto economico e stato patrimoniale per le spese di investimento A.A. 2003-2004 Istituzioni di economia, corso serale 41