ECONOMIA POLITICA Corso di Laurea in Scienze dei Servizi Giuridici A.A. 2016-2017 LUIGI MUNDULA [email protected] PROGRAMMA DEL CORSO Il quadro concettuale dell’economia politica La teoria del consumatore La teoria dell’impresa L’equilibrio di mercato La macroeconomia dei mercati perfetti La macroeconomia dei mercati imperfetti Crescita e sviluppo L’Unione monetaria Europea Stato e Mercato 2 TESTI CONSIGLIATI IN QUESTO CORSO Gaffeo, Mittone, Tamborini (2015) "Introduzione all'economia" 2 edizione, Zanichelli SI STUDIANO (Capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 16) ARGOMENTI Acemoglu, Laibson, List (2016) "Principi di economia politica. Teoria ed evidenza empirica. Ediz. Pearson mylab. Con espansione NON online" (Capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,12,15,16, 19, 20, 21, 23,24,25) CAPITOLI DI LIBRI 3 MODALITÀ D’ESAME Esonero scritto (teoria del consumo, teoria della produzione, equilibrio di mercato) in caso di esito sufficiente Prova orale N.B. Il voto avuto nella prova scritta vale fino all’appello di settembre 2017 compreso, dopodichè si dovrà risostenere l’esame completo In caso di esito insufficiente o se non si sostiene l’esonero Prova scritta (programma completo) Caso 1 • Votazione sufficiente e adeguata alle aspettative • Verbalizzazione Caso 2 • Votazione sufficiente ma non adeguata alle aspettative • Integrazione orale • Verbalizzazione 4 IL QUADRO CONCETTUALE ECONOMIA POLITICA 2016-2017 LEZIONE 01 Tipo di laurea Reddito relativo Tipo di laurea % prima di un MBA Reddito relativo % Ingegneria Chimica 21,5 Ingegneria Chimica 8,2 Ingegneria meccanica 10,5 Ingegneria meccanica -17,3 Fisica -2,2 Fisica -20,7 Biologia -16,2 Marketing -18,0 Storia -18,2 Storia -29,7 Sociologia -18,7 Sociologia -27,6 Arte -27,7 Scienze aziendali -19,8 Comparazione dei redditi dal lavoro percepiti nel 1993 da oltre 200.000 cittadini statunitensi laureati compresi tra i 25 e i 55 anni 6 7 8 Ipotesi - capacità di riproduzione dell’ecosistema= 10,5 Kg - Due gruppi sociali identici: Neanderthal e Sapiens Struttura di ciascun gruppo Totale = 5,25 Kg di carne Bilancio = 10,5 Kg di carne consumati in totale Il sistema è in equilibrio 9 Ipotesi: i 2 gruppi sociali si differenziano Neanderthal Sapiens In cambio della lancia il cacciatore cede, ad esempio, 1Kg di carne all’artigiano. La situazione migliora per tutti i Sapiens e peggiora per i Neanderthal Bilancio = 10,5 Kg di carne consumati in totale i Sapiens più efficienti ne consumano 7 e i Neanderthal 3,5 10 L’eco-nomia (dal greco oikos, dimora, ambiente e némein, amministrare) si occupa del rapporto attivo che l’essere umano deve avere con l’ambiente circostante allo scopo di soddisfare i propri bisogni 11 12 DEFINIZIONI L’economia è la scienza che studia il comportamento umano in termini di relazioni tra fini e risorse scarse che possono avere usi alternativi Lionel Robbins (1898-1984) Gary Becker (1930-2014) Alfred Marshall (1842-1924) Le ipotesi combinate di comportamento massimizzante, equilibrio di mercato e preferenze stabili, applicate inflessibilmente e senza esitazioni, costituiscono il cuore dell’approccio di studio dell’economia L’economia è lo studio del genere umano negli affari ordinari della vita; essa esamina quella parte dell’azione individuale e sociale che è più strettamente connessa con il conseguimento e con l’uso dei requisiti materiali di benessere. Così essa è da un lato studio della ricchezza, dall’altro, più importante, è una parte dello studio dell’uomo 13 14 IL PROBLEMA ECONOMICO La trasformazione delle risorse disponibili al fine di soddisfare i bisogni umani Implica dover risolvere dei problemi di scelta trasformazione Tipologie di Modalità delle scelte economiche Qualità Quantità (che cosa) (quanto) Tecnologia Tempo Località (come) (quando (dove) Produzione Consumo Scambio 15 TRADE-OFF Situazione in cui il miglioramento di un aspetto o qualità può prodursi solo a discapito di altri aspetti o qualità. 16 Vi conviene andare a piedi in centro per risparmiare 10€ sull’acquisto di un bene che ne costa 25? Se il costo per andare in centro è di 9€, mi converrà andare in centro, perché avrò un surplus di 1 €, se è invece maggiore di 10€ mi converrà comprarlo vicino casa Vi conviene andare a piedi in centro per risparmiare 10€ sull’acquisto di un bene che ne costa 999? La risposta è identica a prima. Il prezzo del bene è ininfluente rispetto al surplus che ottengo 17 L’applicazione rigorosa del principio costibenefici richiede che: gli individui riconoscano e valutino tutti i • costi e i benefici associati alle diverse azioni; • tali costi e benefici siano aggregabili e confrontabili, attraverso ad esempio la loro misurazione in termini monetari (cd. monetizzazione). 18