A. s. 2012-2013
Liceo Scientifico Statale R. Caccioppoli
II F
Programma di latino
Docente Prof.ssa Stefania Santoro
Dal libro di testo P. Gatti, Utile dulci, D’Anna ed.
Fonetica
Alfabeto - Vocali, dittonghi e consonanti – Pronuncia - Sillabe e loro quantità – Accento
Morfologia
Declinazioni e loro particolarità
Aggettivi I e II classe
Aggettivi pronominali
Comparazione aggettivi – Superlativo - Particolarità nei comparativi e superlativi - II termine di paragone
Formazione degli avverbi
Comparazione degli avverbi
Pronomi personali – possessivi – dimostrativi – determinativi – relativi – interrogativi – indefiniti
Generalità del verbo: diatesi, modo, tempo
Le quattro coniugazioni attive
III coniugazione in –io
Il verbo sum e i composti di sum
Coniugazione passiva
Verbi deponenti e semideponenti
La coniugazione perifrastica attiva e passiva
Coniugazione anomala o irregolare: il verbo fero, i composti di fero, il verbo eo, i verbi volo, nolo, malo
Le congiunzioni
Le preposizioni
Elementi di sintassi
Soggetto, complemento oggetto, predicato verbale e nominale
Complementi predicativi del soggetto e dell’oggetto
Complemento denominazione
Complementi di luogo
Complementi di tempo
Complementi di causa, compagnia e unione, argomento, modo o maniera, agente e causa efficiente,
materia, fine o scopo, limitazione
Dativo di possesso
Coordinazione e subordinazione
Cum e l’indicativo
Uso dei tempi nel modo indicativo
Legge dell’anteriorità
Congiuntivo esortativo
La subordinazione e la consecutio temporum
Cum e il congiuntivo
Le proposizioni complementari dirette introdotte da quod
da ut
Le proposizioni complementari indirette
finali
consecutive
causali
temporali introdotte da cum, dum, ut
concessive
Le proposizioni aggettive: relative proprie, improprie e apparenti
Forme nominali del verbo: infinito, participio, gerundio, gerundivo, supino
L’infinito e le infinitive di natura soggettiva e natura oggettiva
L’uso dei tempi nelle infinitive
Le interrogative dirette – le interrogative indirette e la consecutio temporum
Il participio
Osservazioni sul participio perfetto
Il participio congiunto
L’ablativo assoluto
Civiltà e avvio allo studio dei classici
1 - Secondo il metodo Ørberg:
Numeri
Annus et menses
2 – La Grecia e Roma: primi contatti tra Greci e Romani:
Cicerone, “Influsso della cultura e della civiltà greca”, Tusc. Disp., I, 3
Circolo degli Scipioni e reazione romana:
Plutarco, “Le lusinghe della filosofia”, Cato Maior, 22
Plinio il Vecchio, “Complottismo medico”, Nat. Hist., XXIX, 7,14
L’educazione:
Quintiliano, “L’utilità del tradurre”, Inst. Orat., X, 5, 2-3
3 – Caratteri umani nell’epigramma di Marziale:
“Da medico a …becchino!”, I, 47
“Ad Elia”, I,9
“Ad Acerra”, I, 28
“Per la piccola Erotion, V, 34
Napoli 4 giugno 2013
La docente
Gli allievi
