istituto superiore

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ANNO SCOLASTICO 2014-15
LINGUA INGLESE
DOCENTE: EMANUELA FRANCIOSO
PROGRAMMI FINALI
CLASSE I A I.T.I.
Da Network 1 (Student’s book and Workbook) ed. Oxford, sono state svolte le seguenti Unità
Didattiche:
Starter
Verbo essere, aggettivi possessivi, alfabeto e richiesta di spelling, saluti e
presentazioni, richieste di semplici informazioni personali (nome, cognome,
età, provenienza e nazionalità, occupazioni, indirizzo….), numeri fino a 100,
numeri di telefono, oggetti di scuola, aggettivi dimostrativi descrizione
dell’aspetto fisico.
Unit 1 Family life membri della famiglia, genitivo sassone, preposizioni di luogo,
chiedere e
dire la posizione degli oggetti,
oggetti personali, verbo avere (forme
affermative, negative ed interrogative),
Unit 2 Free time
like più –ing, sport e attività nel tempo libero. Present Simple (forme
affermative, negative ed interrogative)
Unit 3 Everyday life
azioni quotidiane, chiedere e dire l’ora, avverbi di frequenza
preposizioni temporali.
e
Unit 4 School life materie scolastiche, Present Continuous (forme affermative,
negative e interrogative). Differenza tra Present Simple e
Continuous , stative verbs.
Unit 5 Difficult days numeri ordinali, mesi e giorni della settimana, chiedere e dire la data del
compleanno. Uso di can/can’t per esprimere abilità.
Unit 6 In town
nomi dei negozi, chiedere e dare le indicazioni di direzione.
Unit 7 Let’s eat
Cibi e bevande, nomi numerabili e non numerabili, some/any. How
much/many, plurale dei nomi, articoli indeterminativi
Unit 8Take a break lessico relativo alle vacanze, Passato del verbo essere. Simple past (forme
affermative, negative ed interrogative), paradigma di alcuni verbi irregolari.
Abbadia San Salvatore, 08/06/15
L’insegnante
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