Cattedra di
DOCIMOLOGIA
a.a 2005-2006
Prof.Gaetano Domenici
Programma del corso:
Limiti metrologici delle prove tradizionali di accertamento delle conoscenze; soluzioni tecniche
adattabili per rendere meno soggettiva e più sistematica la rilevazione dei dati valutativi; affidabilità
dei dati valutativi e qualità delle decisioni; come si costruiscono e si impiegano strumenti di
verifica ovvero prove di verifica oggettive, valide e attendibili strutturate e semistrutturate; scale di
misura e criteri assoluti e normativi di correzione delle prove; trattamento, analisi, rappresentazione
e interpretazione dei dati valutativi: misure di tendenza centrale e di dispersione; punti standard; la
strutturazione delle decisioni; valutazione di sistema e autovalutazione d’Istituto.
Testi di esame*:
Testi obbligatori:
DOMENICI G., Manuale della valutazione scolastica, Roma-Bari, Laterza 2003
DOMENICI G. (a cura di), Le prove semistrutturate di verifica dell'apprendimento, Torino, Utet,
2005
Un testo a scelta da scegliersi tra i seguenti:
MORETTI G., Il piacere della lettura Roma Anicia 1993
CAJOLA L., Handicap e valutazione Roma Anicia 1998
ALULLI G., Le misure della qualità Roma Seam 2000
NIRCHI S., - SIMEONE D., La qualità della valutazione Roma Anicia 2004
Altre informazioni:
L’esame si articola in una prova scritta (test oggettivo di profitto) volta ad accertare le conoscenze
acquisite attraverso la lettura dei testi obbligatori, ed un colloquio sull’altro testo scelto.
Chi supera la prova scritta non dovrà discutere, durante il colloquio, i contenuti dei testi di
riferimento.
* Gli studenti che frequentano le lezioni sosterranno l’esame solo sui testi obbligatori.
