GIUNTA COMUNALE DI BRESCIA
Delib. n.
OGGETTO:
821
- 10.9.2003
N. 33395
P.G.
Settore
Pubblica
Istruzione
e
Politiche
Giovanili. Progetto Giornalini d’Istituto – anno
scolastico 2003/2004.
La Giunta Comunale
Premesso che le istituzioni scolastiche e gli
enti
locali
sono
tenuti
a
promuovere
iniziative
complementari ed integrative finalizzate ad offrire ai
giovani occasioni extra curriculari per la crescita umana e
civile, cogliendo le opportunità presenti sul territorio,
secondo quanto disposto dall’art. 1, primo, secondo e terzo
comma, del D.P.R. n. 567 del 10.10.1996 e dal D.P.R. n.
275/1999;
Visto in particolare l’art. 3 del D.P.R. n.
275/1999, che prevede la redazione, da parte degli istituti
scolastici,
del
piano
dell’offerta
formativa,
che
rappresenta il documento fondamentale costitutivo delle
proposte educative, culturali e formative che le scuole
adottano, nell’ambito della loro autonomia;
Richiamata la deliberazione consiliare 9.10.2000
n. 210 avente per oggetto “Linee di indirizzo per la
disciplina e l’erogazione degli interventi e/o servizi
educativo-formativi, orientativi, culturali e ricreativi in
favore dei minori, dei giovani e degli adulti. Criteri di
accesso e disciplina generale delle tariffe”;
Considerato che con la predetta deliberazione
sono state approvate, tra l’altro, le linee di intervento
del Comune per quanto attiene alle iniziative volte a
facilitare il protagonismo dei giovani e a prevenire il
disagio giovanile in ambito scolastico, lavorativo e
ricreativo, ed in particolare si precisava che il Comune
avrebbe provveduto a:
-
sperimentare spazi di riprogettazione e coinvolgimento
dei giovani che attuino interazioni e comunicazioni
costanti tra essi e le istituzioni, tra i servizi e le
famiglie;
-
implementare l’ascolto di una realtà complessa ed in
continua ridefinizione come quella giovanile, ricorrendo
a professionalità scientifiche diverse, che sostengano
progetti di socializzazione e inserimento, per superare
la lontananza tra istituzioni e servizi volti ai giovani
e per promuovere la partecipazione alla comunità;
-
concretizzare un insieme di servizi e di luoghi che
possano divenire sia occasioni di apprendimento, che
forme
sperimentali
di
cultura
dialogica
e
di
progettualità sociale, per contrastare marginalità e
devianza;
Dato atto che si intende proseguire anche per
l’anno scolastico 2003/2004 l’azione organica ed articolata
di sostegno alle scuole medie inferiori e superiori della
città volta alla promozione del benessere scolastico ed
alla prevenzione del disagio fra le generazioni;
Ritenuto pertanto opportuno:
-
integrare le azioni di cui sopra con iniziative mirate a
promuovere la partecipazione dei ragazzi alla vita
dell’istituto scolastico di appartenenza ed il benessere
in classe;
-
offrire l’opportunità di intraprendere percorsi
formazione originali nella scuola dell’autonomia;
-
avviare esperienze di comunicazione infra-generazionale
con i coetanei ed inter-generazionale con il mondo degli
adulti;
di
Richiamata la deliberazione consiliare n. 216 in
data 14.10.2002 con la quale, nell’approvare il piano di
intervento per l’attuazione del diritto allo studio
relativamente all’anno scolastico 2002/2003, si rinvia ad
altri provvedimenti la definizione della disciplina delle
azioni e dei progetti specifici volti a prevenire il
disagio giovanile; in campo scolastico, lavorativo e
ricreativo, nonché a sviluppare e ad implementare la
qualità dei processi educativi, permanenti e alla salute, e
le azioni di orientamento scolastico-professionale e
ludico-ricreativo in genere;
Visto
il
progetto
in
atti,
disposizioni normative sopraccitate, che
promuovere:
e
di
conforme
alle
si propone di
-
la
comunicazione
inter
implementando il giornalino
denominato “Metagiò”;
infra-generazionale
istituto telematico
-
il mantenimento di un punto di riferimento per le
redazioni studentesche che supporti gli studenti che
intendono avviare redazioni negli istituti;
Rilevato:
-
che detto progetto prevede il coinvolgimento di diverse
scuole autonome cittadine;
-
che è necessario individuare una scuola capofila, quale
referente tecnico per la gestione e la rendicontazione
delle attività svolte nell’ambito del progetto;
Ritenuto di individuare nell’Istituto Lunardi la
scuola capofila, cui affidare la gestione delle attività
attraverso l’assegnazione alla stessa di un fondo di €
5.000,00, da rendicontare analiticamente;
Dato atto altresì che relativamente alla spesa di
cui al presente provvedimento sussiste la copertura
finanziaria come da attestazione del Responsabile suppl.
del Settore Bilancio e Ragioneria in data 3.9.2003;
Visti
i
pareri
favorevoli
in ordine alla
regolarità tecnica e contabile espressi rispettivamente in
data 28.8.2003 dal Responsabile del Settore Pubblica
Istruzione e Politiche Giovanili e in data 3.9.2003 dal
Responsabile suppl. del Settore Bilancio e Ragioneria;
Ritenuto di dichiarare il presente provvedimento
immediatamente eseguibile ai sensi dell'art. 134, comma 4,
del testo unico delle leggi sull’ordinamento degli enti
locali approvato con D.Lgs. n. 267/2000;
Con i voti favorevoli di tutti i presenti;
d e l i b e r a
a) di approvare la realizzazione, nell’anno scolastico
2003/2004, dell’iniziativa di cui in premessa denominata
“Progetto Giornalini di Istituto”, agli atti;
b) di erogare alla scuola referente indicata in premessa la
somma di € 5.000,00 che sarà rendicontata analiticamente
al termine delle iniziative;
c) di imputare la spesa di € 5.000,00:
- per € 3.000,00 all’intervento 1040503 Bilancio 2003
capitolo 046560 PEG 2003 (IMPE 2003 5766/1);
- per € 2.000,00 all’intervento 1040503 Bilancio 2004
capitolo 046560 PEG 2004 (IMPE 2004 349/1);
d) di
dichiarare,
con
voti
unanimi,
provvedimento immediatamente eseguibile;
il
presente
e) di darne comunicazione mediante elenco ai Capigruppo
consiliari e di metterlo a disposizione dei Consiglieri
presso la Segreteria Generale.
Ld*el
