Istituto Tecnico per Attività Sociali “F.SELMI”

Istituto Tecnico per Attività Sociali “F.SELMI”
----------------------Via Leonardo Da vinci, 300 – 41100 – Modena -tel 059 / 352616 – fax 059 / 352717
Disciplina: ………INGLESE…………………
Classe 1A
Docente: … Paola Salami………………
A.S.2014/
2015
Libri di testo utilizzati
Autore/i
P. Radley – D. Simonetti
Camesasca-Gallagher-Martellotta
Titolo
“New Horizons” Student’s Book + Workbook 1 +
Homework Book
“Working with grammar – gold”
Editore
Oxford
Longman
PROGRAMMA SVOLTO
Dal testo “New Horizons 1”sono state svolte le units 1-2-3-4-5-6-8-9, con i seguenti contenuti:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Funzioni: Parlare della casa, del possesso, delle date;
Grammatica: Verbo “be” – present simple – tutte le forme
Verbo “have got” – present simple – tutte le forme
Some/any
Wh- question words: Where? When? Who? Why?
Lessico: mobilio, stanze, oggetti personali, mesi, numeri ordinali
Funzioni: parlare della famiglia, descrivere l’aspetto fisico delle persone.
Grammatica: Verbo “have got” – present simple
Aggettivi possessivi
Genitivo sassone
Lessico: famiglia, parti del corpo e descrizioni dell’ aspetto, altezza, struttura, capelli, occhi.
Funzione: Parlare di ciò che piace o non piace ( likes/dislikes)
Grammatica: present simple with like/love/hate/can’t stand + ing
Which? What?
Pronomi complemento
Lessico: sports and free-time activities
Funzione: Parlare di attività quotidiane e stili di vita
Grammatica: present simple, avverbi ed espressioni di frequenza, espressioni con have, l’orario,
preposizioni di tempo: at, in, on
Lessico: attività quotidiane, giorni della settimana, lavori domestici, lavori part-time
Funzione: Parlare di attività in svolgimento ora o in questo periodo
Grammatica: present continuous, espressioni di tempo
Confronto tra present simple e present continuous
Lessico: verbi relativi alle attività
Funzione: fare ordinazioni di cibo
Grammatica: much, many, a lot of, few, little, too, too much, too many, enough
Lessico: cibo con approfondimenti su scheda fornita dall’insegnante
Funzione: parlare del passato
Grammatica: verbo “be” : past simple, espressioni di tempo del past simple ( last night, …ago)
Lessico: preposizioni di stato in luogo at / in
Funzione: parlare del passato
Grammatica: verbo “be” : past simple, espressioni di tempo del past simple ( last night, …ago)
Lessico: preposizioni di stato in luogo at / in
Funzione: parlare del passato
Grammatica: Past Simple verbi regolari ed irregolari-Aff./Interr./Neg./Short answers.
Integrazioni dei contenuti riferiti alla classe:
1
Sono stati visionati ed analizzati anche su testo scritto e/o relazionati dagli alunni i seguenti filmati in
lingua inglese, con sottotitoli in inglese:
- “Ice Age”
- “Ice Age-The Meltdown”
- “Finding Nemo”
- “The Lion King”
- “The Aristocats”
- “Rio”
Obiettivi minimi: sufficiente conoscenza e corretta applicazione delle strutture affrontate nelle 4 abilità della
lingua: reading, writing, listening e speaking.
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Per gli studenti che non hanno raggiunto gli obiettivi pienamente si consigliano gli esercizi sul testo:
“Hit the target” volume 1, edizione Cideb (più soluzioni).
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Per le VACANZE ESTIVE si assegna la lettura con relativi esercizi del seguente testo:
Tim Vicary: “White Death” - Editore OXFORD
ISBN 9780194789233
Modena, 06/06/2015
Il docente: Prof. Paola Salami
Gli Alunni