Programma svolto Italiano I B CA - IIS Pacinotti

Classe I^ B CAT
Insegnante: prof. Simonetta Giacomin
A.S. 2012/’13
Programma svolto di Italiano
Libri di testo: Chiocchio, Prima Visione, La Nuova Italia (Narrativa); Ferralasco,
Punti fermi, Bruno Mondadori.
1. Riflessione linguistica
Ortografia e morfologia.
Le parti del discorso. Le parti variabili: il sostantivo, l’articolo, l’aggettivo, il pronome.
Il verbo. L’uso dei tempi verbali. I tempi del passato. L’uso dei modi verbali. Indicativo, congiuntivo,
condizionale.
Analisi della frase semplice: la frase minima e le sue espansioni; il soggetto; il predicato; la
concordanza.
2. Il testo narrativo letterario.
Dall’antologia in adozione:
Sezione A: Gli strumenti della narrativa.
Unità 1: Il testo narrativo, un testo che racconta una storia.
M. Bontempelli, Il ladro luca; G. de Maupassant, Lo scherzo; I. B. Singer, La neve a Chelm; W.
Saroyan, Il filippino; J.M. Coetzee, Elisabeth Costello, E. Keret, Colla pazza; R. Loy, Il paese del
cioccolato; M. Lodoli, Il potere dei bidelli.
Unità 2. Il personaggio
P. Mastrocola, Le mie scarpe marroni; M. Whitacher, La fonte di cristallo; D. Starnone, Una
solidarietà eccessiva; T. Wolff, Di’ di sì; M. Lodoli, Alberto; L. Mastronardi, La sigaretta;
Unità 3. Il narratore
G. de Maupassant, Il lupo; G. Manganelli, Sessantuno; i. Montanelli, Cronache del diluvio; A.
Yehoshua, Dafi e Na’im.
Unità 4. Il tempo
G. Biondillo, Due cose che odio di mio zio Marcello; A. Kristof, La cassetta delle lettere; R.
Crovi,Una scelta difficile; C. Piersanti, Formitrol.
Unità 5. Lo spazio
M. Bontempelli, Avventure di terra e di mare; D. Buzzati, Inviti superflui; G. de Maupassant,
Felicità; P. Chiara, Il mio paese; I. Nemirovsky, Caccia notturna; G. e N. Pressburger, Il tempio;
Unità 6. La lingue e lo stile
L. Pirandello, Tu ridi; M. barbery, Un invito a cena; V. Woolf, Il vestito nuovo; H. Hesse, Sul
ghiaccio.
Sezione C: I generi e i temi della narrativa
I generi della letteratura.
La scrittura espressiva.
Il tema. Alla scoperta di sé.
La lettera. F Kafka, Lettera al padre. Il Diario: N. Lugovskaja, Tra dolori e quotidianità.
l’autobiografia: A. Nothomb, Dimenticare la fame.
La novella e il racconto.
Il tema. Solidarietà e conflitti tra pari.
N. Ammaniti, Come si muovono gli animali; A. Skarmeta, Pugni e orecchiette
3. Il testo descrittivo
Il testo descrittivo: l’ordine della descrizione; descrizione soggettiva, descrizione oggettiva
4. Produzione scritta.
Sezione B: Strumenti per la scrittura.
Il tema. La mappa e la scaletta. Un’idea, un paragrafo.
Il riassunto. Idee- chiave e titolazione.
Il testo descrittivo.
Il testo espressivo.
Mestre, 4 giugno 2013
L’insegnante
Gli studenti