SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER LA CERTIFICAZIONE
DELLE COMPETENZE NEL BIENNIO DELL’OBBLIGO
A.S. 2016-2017
ASSE
SCIENTIFICO - TECNOLOGICO
DISCIPLINA
FISICA
DOCENTI
MENOZZI ELISA, PRATI AMOS
1° BIENNIO
CLASSE 1
Competenze
OSSERVARE, DESCRIVERE
ED ANALIZZARE FENOMENI
APPARTENENTI ALLA
REALTÀ NATURALE E
ARTIFICIALE E
RICONOSCERE NELLE
VARIE FORME I CONCETTI
Abilità
Equivalenze lineari, di aree, di volumi
Utilizzare uno schema operativo per risoluzione
dei problemi
Esprimere numeri in notazione scientifica.
DI SISTEMA E DI
COMPLESSITÀ.
FORMULARE IPOTESI
ESPLICATIVE UTILIZZANDO
MODELLI, ANALOGIE E
LEGGI.
FORMALIZZARE UN
PROBLEMA DI FISICA E
APPLICARE GLI
STRUMENTI MATEMATICI E
DISCIPLINARI RILEVANTI
PER LA SUA RISOLUZIONE.
CORSO D
Rappresentare graficamente le relazioni tra
grandezze fisiche.
Identificare le relazioni studiate a partire da
grafici, formule o tabelle
SEZIONE LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE
Conoscenze
LE GRANDEZZE FISICHE
dei principali strumenti necessari per Ripasso
l’apprendimento della fisica: potenze, proprietà delle potenze,
rapporto, proporzioni, proporzionalità diretta e inversa,
formule per il calcolo di volumi di solidi e di aree di figure
geometriche.
La misura delle grandezze fisiche: unità di misura.
Il Sistema Internazionale di unità di misura: le grandezze
fisiche fondamentali. Grandezze fisiche derivate.
Le definizioni operative
Intervallo di tempo, lunghezza, area, volume
Volumi e aree di figure geometriche
La notazione scientifica e l’ordine di grandezza di un numero,
cifre significative e arrotondamento
RAPPRESENTAZIONE DELLE LEGGI FISICHE
(LABORATORIO)
Le leggi della fisica e loro rappresentazione tramite formule,
tabelle, grafici.
Proporzionalità diretta e inversa
Relazione di linearità
Tempi
(trimestrepentamestre)
TRIMESTRE
Metodi
strumenti
LEZIONI FRONTALI,
DISCUSSIONI IN CLASSE,
APPLICAZIONE DEI
CONTENUTI MEDIANTE
ESERCIZI E PROBLEMI.
REALIZZAZIONE DI
ESPERIMENTI IN
LABORATORIO.
LIBRO DI TESTO,
APPUNTI,EVENTUALI
FOTOCOPIE E/O SUSSIDI
AUDIOVISIVI E
MULTIMEDIALI.
Verifiche
TEST A SCELTA
MULTIPLA, DOMANDE,
RISOLUZIONE DI
ESERCIZI O PROBLEMI.
EVENTUALI RELAZIONI
SCRITTE O ORALI E
VERIFICHE SULLE
ATTIVITA’ DI
LABORATORIO.
EVENTUALI
INTERROGAZIONI E
VERIFICHE DI
RECUPERO.
FARE ESPERIENZA E
RENDERE RAGIONE DEL
SIGNIFICATO DEI VARI
ASPETTI DEL METODO
SPERIMENTALE (DOVE
L’ESPERIMENTO E’ INTESO
COME INTERROGAZIONE
RAGIONATA DEI FENOMENI
NATURALI, SCELTA DELLE
VARIABILI SIGNIFICATIVE,
RACCOLTA E ANALISI
CRITICA DEI DATI E
DELL’AFFIDABILITA’ DI UN
PROCESSO DI MISURA,
COSTRUZIONE E /O
VALIDAZIONE DI MODELLI).
COMPRENDERE E
VALUTARE LE SCELTE
SCIENTIFICHE E
TECNOLOGICHE CHE
INTERESSANO LA SOCIETA’
IN CUI SI VIVE.
Effettuare misure e valutarne gli errori
Applicare le norme di sicurezza durante le attività
di laboratorio.
Esprimere il risultato di una misura o di un
calcolo con le cifre significative corrette.
LA MISURA (LABORATORIO)
Le caratteristiche degli strumenti di misura.
Le incertezze di una misura: errori sistematici e casuali.
Media aritmetica, errore assoluto e relativo
Propagazione dell’errore in somma, differenza ,
moltiplicazione, divisione
Cifre significative
Come fare un grafico, determinazione delle scale,
rappresentazione dell’errore
LE FORZE E LE GRANDEZZE VETTORIALI
Valutare l’effetto di più forze su un corpo.
Saper fare le operazioni sui vettori
Risolvere problemi relativi alla forza peso, forza
elastica, forza di attrito statico
Analizzare situazioni di equilibrio statico
Saper determinare posizione, distanza percorsa,
velocità, accelerazione, tempo impiegato nei vari
tipi di moto studiati, utilizzando definizioni,
formule e grafici.
Grandezze scalari e grandezze vettoriali.
I vettori e le operazioni con i vettori ( rappresentazione
grafica dei vettori, somma e differenza di vettori,
scomposizione di vettori).
Il concetto di forza: effetto delle forze.
Forze di contatto e azione a distanza.
Come misurare le forze.
Forza peso.
Forza elastica. LABORATORIO: determinazione della
costante elastica di una molla
Forza di attrito statico. LABORATORIO: determinazione del
coefficiente d’attrito statico.
EQUILIBRIO DEI SOLIDI
I concetti di punto materiale e di corpo rigido.
Equilibrio del punto materiale. LABORATORIO: il
parallelogramma delle forze
L’effetto di più forze su un corpo rigido, il momento di una
forza, il baricentro. LABORATORIO: esperienza sul
baricentro.
Condizioni generali di equilibrio di un corpo rigido: equazioni
cardinali della statica.
Equilibrio di un corpo appoggiato su un piano e di uno con un
punto fisso. Stabilità dell’equilibrio
LABORATORIO: le leve.
Il piano inclinato.
LA VELOCITA' E L'ACCELERAZIONE
Il punto materiale in movimento e la traiettoria.
I sistemi di riferimento.
Il moto rettilineo.
La velocità media.
La legge oraria e i grafici spazio- tempo.
Il moto rettilineo uniforme, LABORATORIO: determinazione
della legge oraria del moto rettilineo uniforme.
La velocità istantanea, accelerazione media e accelerazione
istantanea.
I grafici velocità-tempo.
Il moto uniformemente accelerato. LABORATORIO:
determinazione della legge oraria e della legge velocitàtempo del moto rettilineo uniformemente accelerato.
PENTAMESTRE
LEZIONI FRONTALI,
DISCUSSIONI IN CLASSE,
APPLICAZIONE DEI
CONTENUTI MEDIANTE
ESERCIZI E PROBLEMI.
REALIZZAZIONE DI
ESPERIMENTI IN
LABORATORIO.
LIBRO DI TESTO,
APPUNTI,EVENTUALI
FOTOCOPIE E/O SUSSIDI
AUDIOVISIVI E
MULTIMEDIALI.
TEST A SCELTA
MULTIPLA, DOMANDE,
RISOLUZIONE DI
ESERCIZI O PROBLEMI.
EVENTUALI RELAZIONI
SCRITTE O ORALI E
VERIFICHE SULLE
ATTIVITA’ DI
LABORATORIO.
EVENTUALI
INTERROGAZIONI E
VERIFICHE DI RECUPERO.
Applicare i principi della dinamica per prevedere
il moto e per determinare le forze applicate
PRINCIPI DELLA DINAMICA E APPLICAZIONI
Il primo principio della dinamica.
I sistemi di riferimento inerziali.
Il secondo principio della dinamica, la massa,
LABORATORIO: verifica del secondo principio con massa
costante e con forza costante.
Il terzo principio della dinamica, LABORATORIO: verifica
qualitativa del terzo principio.
Il moto di caduta libera, il moto lungo un piano inclinato.
Le forze di attrito dinamico, LABORATORIO: determinazione
del coefficiente di attrito dinamico.
